г) деление числа на 6;
д) окончание числа цифрой 7;
e) разность цифры в разряде десяток с цифрой в разряде единиц составляет 2.

7. При игре в нарды бросают две игральные кости (зары) и выпадающие числа складывают. Игрок передвигает шашки в соответствии с выпавшими очками. Чтобы не оказаться в положении марса, Рахиб нуждается в сумме в 10 очков. По-вашему, какова вероятность выпадения суммы в 10 очков? А какова будет вероятность выпадения 6-6?
8. Из первых 100 натуральных чисел выберите любое число. Определите для этого числа вероятность события:
   a) число кратно 10;
   б) число кратно 5;
   в) при делении числа на 12 в остатке получится 5;
   г) сумма цифр числа будет равна 7.
9. Практическая работа. Вместе с товарищем по парте проведите эксперимент, бросив 2 игральные кости.
   1. Каждый из вас пусть бросит игральные кости 36 раз. После каждого бросания, каждый запишет полученный результат так, как показано в примере.
   2. Kаждый учащийся находит отношение числа одинаковых пар к числу проводимых испытаний:

      число одинаковых пар
      36 (*)

      (например, если у второго учащегося пара 2-1 выпадет 10 раз, то 10
      36 = 5
      18 ).

Выскажите мнение о нижеприведенном:

- Сравните для каждой пары результат дроби (*) с результатом, полученным вашим товарищем по парте;
- Сравните полученный результат с дробью 1
  6. Если вы получили результат, отличный от 1
  6, можете ли вы объяснить причину этого?
- Найдите для каждой пары отношение суммы полученных результатов к числу всех испытаний (например, если в классе 12 учащихся, то отношение числа выпадения у каждой пары 2-1 к произведению 12∙36). Сравните этот результат с 1
  6.