6 | Прочита́й и напиши́.

7 | Вспо́мни назва́ния нот. Есть ли среди́ них но́та, назва́ние кото́рой начина́ется со зву́ка [м’]?

8 | Назовй́ имена́ и фамили́и, кото́рые начина́ются со зву́кoв [м], [ м']. Попро́буй назва́ть города́, сёла и ре́ки, назва́ния кото́рых начина́ются со зву́кoв [м], [ м'].

9 | Произнеси́ вме́сте с учи́телем. С како́го зву́ка начина́ются слова́ март, май, ме́сяц? Март – тр́етий ме́сяц го́да. Март – пе́рвый ме́сяц весны́. Май – пя́тый ме́сяц го́да. Май – после́дний ме́сяц весны́.

10 | Отве́ть на вопро́с по ситуа́ции. Ты пришёл в магази́н и хо́чешь купи́ть проду́кты для за́втрака. Что ты ку́пишь?