11 | Каки́е зву́ки издаю́т эти живо́тные?

12 | Прослу́шай диало́г. Соста́вь диало́г на те́му «В зоопа́рке».

- Мари́на, вчера́ я была́ в зоопа́рке. Там был медве́дь.
- Меди́на, медве́дь ма́ленький и́ли большо́й?
- Медве́дь не ма́ленький, а о́чень большо́й.
- Меди́на, медве́дь злой?
- Нет, он до́брый и лю́бит мёд.
- Да, я зна́ю. Медве́ди о́чень любят мёд.

13 | Прослу́шай текст. Отве́ть на вопро́сы.

Мою́ маму зову́т Марья́м. Она́ рабо́тает в шко́ле. Моя́ ма́ма – учи́тельница ру́сского языка́. В её кла́ссе мно́го ученико́в. Они́ хорошо́ у́чатся. Им нра́вится изуча́ть ру́сский язы́к.

Вопро́сы к те́ксту:
1. Как зову́т твою ма́му?
2. Где рабо́тает твоя́ ма́ма?
3. Кем рабо́тает твоя́ ма́ма?
4. Ско́лько у неё ученико́в?
5. Как у́чатся её ученики́?
6. А как у́чишься ты?

14 | Вы́учи стихотворение наизусть.

Пусть ма́ма спит, нам ра́но встать не лень,
И до́рого нам ка́ждое мгнове́нье,
У нас сего́дня са́мый лу́чший день,
Сего́дня в до́ме ма́мин день рожде́нья.
Мы перемо́ем вме́сте всю посу́ду,
Разло́жим вещи на свои́ места́,
Как ра́достно рожда́ться ма́ме бу́дет,
Когда́ вокру́г така́я красота́!
И. Лангова́я