1 | Назови́ предме́ты. Обрати́ внима́ние, с како́го зву́ка начина́ются назва́ния э́тих предме́тов.

2 | Прослу́шай слова́. Определи́, каки́е слова́ начина́ются со зву́кoв [k ] [k ' ].

Кямра́н, Кяма́ля, го́сти, кни́га, каранда́ш, го́рло, кра́сный, ковёр, герб, класс, ку́рица, коро́ва, гимн, компью́тер, го́род, колбаса́, кастрю́ля, конфе́та, ку́хня, грана́т, кре́сло, крова́ть, гро́мкий, коза́, котёнок, глаз, космона́вт, ко́мната, кран, ке́пка.

4 | Соста́вь предложе́ния с да́нными словосочета́ниями.

Чёрная ко́шка, вку́сная клубни́ка, мой компью́тер, больша́я кастрю́ля, интере́сная кни́га, ма́ленькая ко́мната, вку́сная конфе́та, мя́гкий ковёр, краси́вая карти́на, моя́ крова́ть, его́ кни́га, наxша ко́мната, сла́дкий грана́т.

5 | Найдй́ предме́ты, назва́ния кото́рых начина́ются со зву́ков [ к], [ к’].