1 | Назови́ предме́ты. Обрати́ внима́ние, с како́го зву́ка начина́ются назва́ния э́тих предме́тов.

2 | Прослу́шай слова́. Определи́, каки́е слова́ начина́ются со зву́ков [л], [л’].

Ле́на, ле́том, ло́жка, ле́бедь, со́лнце, ла́мпа, Ляма́н, лев, ла́ндыш, лимо́н, ве́тер, лук, ли́са, бу́ква, ла́сточка, алфави́т, ле́то, пол, лИстья, малИна, лётчик, ло́шадь.

4 | Соста́вь предложе́ния с да́нными словосочета́ниями.

Хи́трая лиса́, го́рький лук, ки́слый лимо́н, больша́я ла́мпа, стра́шный лев, чи́стая ло́жка, вку́сная мали́на, ле́тний дождь, зелёный лук.

5 | Прослу́шай слова́. Определи́, какое сло́во ли́шнее. Объясни́ почему́. Л́етом, о́сенью, весно́й, зимо́й, домо́й.

6 | Найди́ предме́ты, назва́ния кото́рых начина́ются со зву́ков [л], [л’].