1. Həmrəylik və birlik sözləri eyni anlama gəlirmi? Həmin sözləri cümlədə işlətməklə fikrinizi əsaslandırın.
2. Təxəyyülünüzə əsasən yağma sözünün sinonimlər cərgəsini müəyyənləşdirin.

26. Mətnin dilində müasir ədəbi dilimizlə bağlı hansı fərqləri görürsünüz? Bir neçə cümlə seçib onları müasir ədəbi dilimizin cümlə quruluşu ilə müqayisə edin.
27. Mətndə bədii xitabları seçin və işlənməsinə diqqət yetirin.
28. Mətndə (səh. 85) tünd şriftlə verilmiş cümlədə hansı norma pozulmuşdur?
29. Mətndə çərçivəyə alınmış hissəni (səh. 86) bir cümlə ilə ifadə etmək mümkündürmü? Niyə?
30. Mətndə (səh. 85) fərqləndirilmiş cümlələri bir cümlə şəklində yazın.
31. Mətndə çərçivədə verilmiş vasitəsiz nitqli cümlələrin birinin sxemini qurun. Sizcə, digər cümlələr də sxemə uyğun olacaqmı? Niyə belə hesab edirsiniz?
32. Mətndə (səh. 84) fərqləndirilmiş abzasda durğu işarələrini bərpa edin.
33. Mətnin ilk abzasında sözlərin böyük hərflə yazılmasının səbəbini izah edin.
34. Mətndə bir neçə abzasın əvvəlində üç nöqtə işarəsi qoyulmuşdur. Sizcə, nə üçün?

35. Cümləni tamamlayıb mətn tərtib edin. Mətnə ad verin.

1991-ci ilin 16 dekabrında Naxçıvan Muxtar Respublikası Ali Məclisinin sədri ...................... dünya ............................. yaratmağın əhəmiyyətini ................................ dekabrın .................................................. .