3. Разжечь костёр для меня всегда наслаждение.
4. Тут он принялся переписывать мою подорожную.
5. Да, весна человека не весна травы.
6. Эта встреча была непредвиденной.

А) 1, 3, 4 | В) 3, 5, 6 | С) 2, 6 | D) 2, 4, 5 | Е) 2, 3, 5, 6

Ответ: I – D; II – 1,4,5; III – E.

69. Определите общую тему для данных картинок. Составьте по данным картин‑ кам по два предложения с разными видами сказуемых.

Работа с текстом

70. Спишите текст, вставляя буквы и раскрывая скобки. Расставьте знаки препинания. Подчеркните грамматические основы. Укажите вид сказуемых. Определите стиль и тип речи.

Зелёных предгорий поросших лесами здесь (не) было и в помине. Горы показались неожиданно. Они начинались отвес(?)ной скалой вздымавшейся (в) высь. Ветер вода в течени..3 минувших веков немало потрудились над ней. Во многих местах были отч..тли- во заметны пласты разнородного камня то лежавшие ровно то немыслимо перекошенные и изломанные. Кое-где они напоминали искус(?)но сделанную каменную кладку.

Стена выходившая на север никогда не освещалась солнцем поэтому граница вечных снегов здесь спускалась низко. Задолг.. до неё деревья начинали мельчать и редеть затем совсем пропадали. Под стеной лежала травянистая пустош.. и по ней тянулась дорога. Она тоже старалась не прижиматься (в)плотную к стене 4. Но жизнь ничто не может остановить. Даже по самой стене ползли (в) верх цепкие кустики выросшие из семян занесённых сюда птицами или ветром. (М.Семёнова)

71. Составьте диаграмму Венна на тему «Составные глагольные и именные сказуемые».

Орфографическая пятиминутка

72. Вставьте пропущенные буквы и раскройте значения выделенных слов (в случае затруднения обратитесь к Толковому словарю в конце учебника).

К..нтракт, кр...дитор, пр.дюсер, макл.р, н..минал, п.ритет, сертификат, т..раж, прим..рение, объединение, нар..диться, б..тон, д..легат, вин..грет, нав..ждение, аст..роид, г..фрированный, б..ндероль, дел..катес, интеллект , кл..рнет, с..рделька, ф...рватер, штепс..ль, соз..дание, г..рмония, буж..нина.