§ 5

47. Прочитайте предложения. Задайте вопросы от главного предложения к придаточному. Определите вид придаточных по вопросу и союзу или союзному слову. На какие группы их можно разделить?

1) Бывают дни, когда мне приходится выезжать из дому раза четыре или пять. (А.Чехов) 2) Там, где марево стекленеет и превращается в ледяные иголки, звёзды обретают обычную чёткую форму, следят за нами торжественно и строго. (В.Песков) 3) Сейчас мы были счастливы, но молчали, потому что восторг не терпит никаких возгласов и внешнего выражения. (К.Паустовский) 4) Если отвернуть у шапки уши, слышна тонкая, как перезвон люстры, снегириная песня. (В.Песков) 5) Обезьяны возле самого берега выжидают момента, чтобы спуститься на кукурузное поле. (В.Песков) 6) Нехорошо, что мы подчас забываем о наших друзьях. (И.Эренбург) 7) Родители (жирафы) настороже, хотя подпустили нас метров на двадцать. (В.Песков)

По значению и строению сложноподчинённые предложения разделяются на три основные группы, которые соотносятся с тремя группами второстепенных членов предложения: определительные, изъяснительные, обстоятельственные.

Придаточное определительное относится к определяемому существительному в главной части сложноподчинённого предложения и отвечает на вопросы определения какой? который?

48. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Укажите место придаточного предложения по отношению к главному. Как связаны части предложений: с помощью союзов или союзных слов? Определите, что поясняет придаточная часть: слово, словосочетание или всю главную часть? Составьте схемы предложений.

1) Тот лёд на реке, по которому тогда ходила лисица, стал к..заться у..кой полоской на широкой реке. (М.Пришвин) 2) Деревенька, куда мне к утру надо попасть непременно, совсем рядом. (В.Песков) 3) Наверное, в каждом языке можно найти такие красоты, которые утрач..ваются или, по крайней мере, бледнеют в переводе. (Д.Писарев) 4) В тех местах, где уничтоже(н,нн)ы леса, земля заболевает бе..плодием и сухими язвами оврагов. (К.Паустовский) 5) Течёт река, что началась у ручейка, гордясь велич..ем истоков горных. (Н.Хазри) 6) Мне пр..помнилась нынче собака, что была моей ю(н,нн)ости друг. (С.Есенин) 7) Есть святые чувства, которых не должна к..са(т,ть)ся чужая рука. (Д.Мамин-Сибиряк) 8) В тот утренний час, когда мы пришли сюда, многие рыбаки, уходившие в море накануне вечером, уже вернулись. (Д.Краминов)