5. Fikirləri tamamlamaqla dostların mühakimə xarakterli söhbətinə siz də qoşulun. Fikirlərinizi əsaslandırın. Yoldaşlarınızı mülahizələrinizə inandırmağa çalışın.

6. Talant sözünün sinonimini tapın.
7. Quruluş, rol sözlərinin leksik mənalarını izah edin və onları müvafiq cümlələrdə işlədin.
8. Mətndə mötərizədə verilmiş nöqtələrin yerinə elə yaxınmənalı sözlər tapın ki, cümlələrin mənasına xələl gəlməsin.

9. Mətndə çərçivəyə alınmış ifadə nitq etiketinin hansı növünə aiddir? Eyni məzmuna malik nitq etiketlərini tapıb qruplaşdırın. Bunun üçün aşağıdakı cümlələri tamamlayın. Belə nümunələrin sayını artırın.

   1. Təzə paltarın ........... . 2. ..........., teatr tamaşası uğurlu alındı.

10. Mətndəki əlavə işlənən cümlələri seçib yazın. Cümlələri təhlil edərək əlavələrin hansı üzvə aid olduğunu müəyyənləşdirin. Hansı əlavələr cümlə üzvlərinə aid deyil?

11. Aşağıdakı cümlələrdə əlavələrin hansı cümlə üzvünə aid olduğunu və nə ilə ifadə olunduğunu müəyyənləşdirin.

    - Balaca İsmayıl əlini dağlara sarı uzadıb Aləmşahbəyimdən soruşdu:
      - Ana, oraya - o uca dağlara çıxsam, hara görünər? (Ə. Cəfərzadə)
    - Alp Aruz dedi:
    - - Ağam Qazan, kafər ölkəsinə - Gürcüstan sərhədinə gedirsən, ev-eşiyinin üstündə kimi qoyursan. (“Kitabi-Dədə Qorqud”dan)
    - Qaraca Çoban iki qardaşını - Qabangücü, və Dəmirgücü yanma alıb ağılın qapısını bərkitdi. (“Kitabi-Dədə Qorqud”dan)
    - Ramiz Vahidoğlu - şair Əliağa Vahidin oğlu atası haqqında deyir: