4. Dialoqdan açar sözləri seçin və seçiminizi əsaslandırın.
5. Mətndə fərqləndirilmiş sözlərin leksik mənalarını izah edin.
6. Dialoqdakı araşdırıcı (səh. 6) sözünü hansı sözlə əvəz etmək olar?
7. Dilimizdə hansı görüşmə etiketləri vardır? Ardıcıllığı davam etdirin.
   Salam, sabahınız xeyir, ...

8. Leksik mənası olan və olmayan sözləri seçib qruplaşdırın. Seçiminizi əsaslandırın.
   yəqin, rayon, tarixçi, ilə, dirək, isə, amma, muzey, srağagün, məktub, ki.

9. Dialoqda qırmızı rəngdə verilmiş ifadələri aşağıdakı kimi qruplaşdırın.
   Mürəkkəb sözlər:
   Söz birləşmələri:
   ✓ Müqayisə aparın, ortaq və fərqli cəhətləri göstərin.

10. Aşağıdakı hansı sözləri leksik məna cəhətdən bir-biri ilə əlaqələndirmək olar? Səbəbini izah edin. Hansı sözlər birləşmə yarada bilmir? Niyə?

    savayı, yay, maşın, rəng, ancaq, təkər, alim, tünd, çay, hikmət, tətil, süfrə, xasiyyət, dostdan, ağac, uşaq, yarpaq, üçün, qədər və s.

11. 10-cu tapşırığa əsasən söz birləşməsinin yaranması üçün aşağıdakı xüsusiyyətlərdən hansının vacib olduğunu müəyyən edin.

    - məna bağlılığı
    - qrammatik bağlılıq
    - sözlərin leksik mənaya malik olması
    - fikir birliyi
    - sözlərin yalnız qrammatik mənaya malik olması
    ✔ Fikirlərinizi ümumiləşdirin.
12. Nümunəyə əsasən sxemi tamamlayın.

    ✓ Nə müşahidə etdiniz?