Задание 8. Образýйте словосочетáния и состáвьте с нéкоторыми из них предложéния.

(Д/З) Задание 9. Употреби́те дáнные в скóбках ли́чные местоимéния в нýжной фóрме.

1) Дáйте (я) кни́гу. 2) У (ты) есть словáрь? 3) Мы чáсто вспоминáем (он). 4) Купи́ (я) морóженое. 5) Я хочý пойти́ с (ты) в кинó. 6) Э́то Нарги́з. У (онá) мнóго подрýг. 7) Покажи́те (они́) э́ти фотогрáфии. 8) (Онá) зовýт Джéйла. 9) Я чáсто вспоминáю (вы).

Задание 10. Состáвьте диалóг по ситуáции.

Вы спрáшиваете у дрýга (подрýги) о том, кем он (онá) хóчет стать.

О б р а з é ц: – Арзý, какáя профéссия тебé бóльше всегó нрáвится?

– Я хочý стать врачóм.
– А почемý ты хóчешь стать и́менно врачóм?
– Я хочý дари́ть лю́дям здорóвье.

Задание 11. Назови́те литератýрные жáнры, и вы реши́те кроссвóрд.

### ЭТО ИНТЕРЕСНО ЗНАТЬ

Мир Джалáл был прекрáсным знатокóм рýсской и мировóй литератýры.

В свои́х произведéниях писáтель в кáчестве эпи́графов óчень чáсто испóльзовал цитáты из произведéний клáссиков рýсской и мировóй литератýры: Л. Толстóго, Н. Некрáсова, И. Крылóва, а тáкже европéйских áвторов: Г. Гéйне, В. Гюгó и других.