Информáция мóжет объединя́ть представи́телей рáзных профéссий. Такáя информáция назывáется наýчной. Информáция, котóрую мы получáем при знакóмстве с карти́нами, музыкáльными произведéниями, киноискýсством, назывáется эстети́ческой. Онá вызывáет разнообрáзные чýвства, эмóции.

Но есть ещё информáция совершéнно секрéтная и́ли óчень ли́чная. Онá предназначáется для ýзкого крýга людéй и́ли для одногó человéка.

С пóмощью информáции человéк мóжет суди́ть о явлéниях и предмéтах. Таки́м óбразом, информáция несёт человéку знáния об окружáющем ми́ре.

Как вы понимáете значéние слóва информáция?

### СЛОВАРЬ

разнообрáзные чýвства - эмо́ции, пережива́ния
предназначáться - здесь: адресу́ется
совершéнно секрéтный - содержа́щийся в та́йне
суди́ть - выска́зывать како́е-нибудь мне́ние, сужде́ние.
разъяснéние - объясне́ние
дотрáгиваться - прикаса́ться
окружáющий мир - всё, что нас окружа́ет

Задание 1. Допóлните предложéния, испóльзуя текст «Что такóе информáция?»

1. Информáция означáет ... .
2. Информáция бывáет ... .
3. С пóмощью информáции человéк ... .

Задание 2. Употребите данные слова с предлогами в и под со значением места (где?).

О б р а з é ц: в кни́ге – под кни́гой; в я́щике – под я́щиком.

Портфéль, пáпка, альбóм, корóбка, журнáл, шкаф, тýмбочка, сýмка.

Задание 3. Соста́вьте из да́нных слов предложе́ния и запиши́те их.

1) В, карти́н, знамени́той, колле́кция, Третьяко́вской, бога́тая, галере́е.
2) Дворе́ц, иностра́нные, ча́сто, тури́сты, Ширванша́хов, посеща́ют.
3) Эти, спроекти́ровали, тала́нтливые, дома́, архите́кторы, совреме́нные.

Задание 4. Найди́те «ли́шнее» слóво в кáждом рядý. Обоснýйте свой вы́бор.

1. Стол, комóд, кровáть, пол, шкаф.
2. Молокó, мя́со, сли́вки, сметáна, сыр.
3. Слáдкий, гóрький, холóдный, ки́слый, солёный.
4. Молотóк, гвоздь, щипцы́, пилá, топóр.
5. Шнурки́, боти́нки, сапоги́, босонóжки, тáпочки.