Задание 1. Состáвьте словосочетáния с прилагáтельными и запиши́те их.

Отéчественный, золотóй, талáнтливый, педагоги́ческий, москóвский, наýчный, азербайджáнский, учéбный, нефтянóй, прави́тельственный, шамахи́нский.

Задание 2. Вы́пишите из тéкста «Гóрдость Азербайджáна» 5-6 словосочетáний «прилагáтельное + существи́тельное». Постáвьте словá в словосочетáниях в фóрму имени́тельного падежá еди́нственного числá.

О б р а з é ц: отéчественной наýки – отéчественная наýка.

Задание 3. Вы́пишите из тéкста «Гóрдость Азербайджáна» 5-6 глагóлов. Определи́те их врéмя. Образýйте возмóжные фóрмы врéмени.

О б р а з é ц:

прош. вр. | наст.вр. | буд. вр.
слáвился продóлжил | слáвится ------- | бýдет слáвиться продóлжит

(Д/З) Задание 4. Вы́полните задáние по образцý.

О б р а з é ц: Я купи́л мáм.. на день рождéния цветы́. – Я купи́л (комý?) мáме на день рождéния цветы́.

1) Сами́ра подари́ла сестр.. кýклу. 2) Я всегдá помогáю дрýг.. . 3) На прáздник нам пришлó письмó от рóдственник.. . 4) Мы хорошó знáем э́того учи́тел.. . 5) Я внимáтельно слýшаю собесéдник.. . 6) Мой брат показáл Тóлик.. откры́тки с ви́дами Бакý. 7) Мы рáдуем роди́тел.. свои́ми успéхами. 8) Я дал учéбник рýсского языкá товáрищ.. .

Задание 5. Употреби́те словá в скóбках в нýжной фóрме.

1) Тури́сты подъéхали к (морскóй вокзáл). 2) Я написáл письмó (друг). 3) Учени́к бы́стро реши́л (задáча). 4) Подрýга вернýла (я) кни́гу. 5) В (наш гóрод) откры́лся Музéй коврá. 6) Я поздрáвил роди́телей с (прáздник). 7) Мы смотрéли э́тот фильм в (прóшлый год).

(Г/Р) Задание 6. Найди́те в табли́це словá, обозначáющие профéссии.