(Д/З) Задание 5. Спиши́те, вставля́я пропу́щенные оконча́ния.

1) Мы берём уче́бники в библиоте́к.. . 2) Ты расска́жешь нам об экску́рси.. ? 3) Ле́том я пое́ду к ба́бушк.. . 4) Зимо́й к нам прие́дут го́сти из Москв.. . 5) Моя́ семья́ лю́бит отдыха́ть на берег.. мо́ря. 6) Музе́й исто́рии Азербайджа́на нахо́дится ря́дом с до́м.. . 7) В на́шем го́род.. постро́ен но́вый спорти́вный ко́мплекс. 8) В журна́л.. «Нау́ка и жизнь» я прочита́ла интере́сную статью́. 9) В на́шей шко́л.. прово́дится ко́нкурс наро́дной пе́сни.

У глагóла три наклонéния: изъяви́тельное, услóвное и повели́тельное .

Глагóлы в изъяви́тельном наклонéнии обозначáют дéйствия, котóрые происхóдят, происходи́ли или бýдут происходи́ть на сáмом дéле: стрóю, стрóил, бýду стрóить

Глагóлы в услóвном наклонéнии обозначáют дéйствия, желáемые и́ли возмóжные при определённых услóвиях: принёс бы, сдéлала бы, посмотрéли бы.

Глагóлы в повели́тельном наклонéнии выражáют прикáз, прóсьбу, запрéт: иди́ – иди́те, встань – встáньте, прочитáй – прочитáйте.

Задание 6. Определи́те наклонéние глагóлов в предложéниях.

1) Неожи́данно подня́лся си́льный вéтер. 2) Принеси́ мне, пожáлуйста, рýсско-азербайджáнский словáрь. 3) Я с удовóльствием посмотрéл бы передáчу «Что? Где? Когдá?». 4) Лéтом моя́ семья́ будет отдыхáть на дáче. 5) Ты мог бы мне помóчь вы́ полнить э́то задáние? 6) Не теря́й врéмя дáром! 7) Обязáтельно пойди́ на вы́ ставку совремéнной тéхники. 8) В наш гóрод скóро приéдет Москóвский теáтр сати́ры. 9) В нáшей шкóле прохóдит турни́р по шáхматам. 10) Фирýз, сядь за пéрвую пáрту.

(Г/Р) Задание 7. Употреби́те глагóлы соотвéтственно в изъяви́тельном (I), услóвном (II) и повели́тельном (III) наклонéнии.

I. 1) Стáнция метрó «Сахи́ль» (находи́ться)) рядом с бульваром. ря́дом с бульвáром. 2) Вéчером вся семья́ (собрáться) за ýжином. 3) В нáшем гóроде (откры́ть) нóвый спорти́вный кóмплекс. 4) Грýппа шкóльников (отпрáвиться) на встрéчу с извéстным писáтелем.

II. 1) Я с удово́льствием (пойти́) на э́ту вы́ставку. 2) Кудá ты (поéхать) во врéмя лéтних кани́кул? 3) Вы (смочь) реши́ть э́ту трýдную задáчу? 4) Мы с удовóльствием (посмотрéть) э́ту передáчу.

III. 1) (Взять) в библиотéке рýсско-азербайджáнский словáрь. 2) (Купить), пожáлуйста, сегóдня альбóм и акварéльные крáски. 3) (Отправить) письмó по электрóнной пóчте. 4) Обязáтельно (прочитáть) э́ту кни́гу.

(Г/Р) Задание 8. Употреби́те глагóлы соотвéтственно в прошéдшем (I), настоя́щем (II) и бýдущем (III) врéмени.