По строению и синтаксической роли зависимого слова различают три грамматических значения словосочетаний: дополнительное, определительное, обстоятельственное. Грамматическое значение словосочетаний определяется по вопросам, заданным к зависимому слову.

Грамматическое значение | Указывает на | Каким членом предложения является зависимое слово | Примеры
Дополнительное | предмет, на который направлено действие или признак | дополнение | рубить дерево; готов к экзамену
Определительное | признак предмета | определение | красивое пение; пожелтевшее дерево; сумка из кожи
Обстоятельственное | признак действия или признак признака | обстоятельство | говорит шёпотом; слишком высоко

12. Определите грамматическое значение словосочетаний по строению и синтаксической роли зависимого слова.

    Образец: обратиться к специалисту - дополнительное.
    Сельские улицы, заниматься спортом, янтарное украшение, повернуть налево, громко смеяться, радоваться успехам, выбрать книгу, керамическая ваза, разговаривая шёпотом, сделать назло, масляные краски, уехать за границу, красивый по-зимнему, мои друзья, споткнулся спросонья.
    Составьте с 2-3 словосочетаниями предложения и запишите их.

13. Укажите строение и грамматическое значение словосочетаний.

    Образец: выставка картин - сущ. + сущ. в Р. и.; предмет и его признак
    Торжественно поздравить, спрятаться за дверью, компьютерные программы, весёлое настроение, три комнаты, строящееся здание, рассеять сомнения, приятное знакомство, первое впечатление, приехать рано, тосковать по дому, очень тихо, сидеть на скамейке, ошибся по невнимательности.

14. Подберите к данным словам зависимые, правильно задав вопрос.

    Предостеречь, предупредить (о чём? от чего?); беспокоиться, тревожиться (о ком? за кого?); ценить, дорожить (что? чем?); уплатить, оплатить (за что? что?); идентичный, сходный (с чем? чему?); обращать внимание, уделять внимание (чему? на что?); надеть, одеть (что? кого?); отзыв, рецензия (о чём? на что?); превосходство, преимущество (перед чем? над чем?); препятствовать, тормозить (что? чему?); уверенность, вера (в чём? во что?).