16. Спишите предложения, заменяя простые глагольные сказуемые составными глагольными. Подчеркните сказуемые. Определите время, лицо, число, наклонение, вид глаголов. В качестве вспомогательных используйте слова, данные в справочном материале, ставя их в нужной форме.

    1) Учитель сообщил нам расписание на завтра. 2) Студенты пишут доклад. 3) Отец приехал ко мне в гости. 4) Мы с другом пойдём в горы. 5) Дежурный готовит отчёт. 6) Сона делает уроки.
    Слова для справок: мочь, хотеть, начать, пытаться, стать, стараться, готов, должен, рад, обязан, намерен.

17. Выпишите вначале предложения с простым глагольным сказуемым, а затем - с составным глагольным сказуемым.

    1) Он боялся идти к врачам. (К. Паустовский) 2) Оленёнок родился таким же пятнистым, как мать. (М. Пришвин) 3) Он попросил меня похлопотать об отъезде. (А. Чаковский) 4) Я уважению к родной земле учить их стараюсь. (К. Паустовский) 5) Все соседи его чрезвычайно уважали и почитали за честь знаться с ним. (И. Тургенев) 6) Ни при каких усилиях человек не сможет передать очарование этого дня. (К. Паустовский) 7) Я силился не плакать. (И.Тургенев) 8) Долго будет моросить осенний дождь. (К.Паустовский)

18. Найдите «лишнее» сказуемое в предложении.

    1. 1) В клетке соловей перестал петь. 2) Команда будет выступать на своём поле. 3) Мы будем рады видеть вас у себя. 4) Нигяр любит кататься на роликах .

    2. 1) Без тёплой одежды мы бы замёрзли на дороге. 2) Я стал часто болеть. 3) Давайте споём песню. 4) В комнате было два окна.

19. Творческая работа. 1. Рассмотрите рисунки и определите, значения каких фразеологизмов в них обыгрываются. Составьте предложения с данными оборотами, употребляя их в роли сказуемого. Определите вид сказуемого. 2. Попытайтесь самостоятельно нарисовать шутливые рисунки, в которых обыгрывались бы выбранные вами фразеологические обороты.

Повторим орфографию

20. Вставьте пропущенные буквы и сформулируйте орфографическое правило.

    Се..ли осенью, высоко ре..ли, быстро скле..лось, ве..ло прохладой, ненавидел ложь, стро..ли пирамиду, наде..лся на удачу, ма..лся весь день, чу..л запах, пон..л задачу, совсем обезум..л, сильно ужал..ло, услыш..л шорох, завис..ло от обстоятельств, обид..л друга, кле..л обои.