Здесь мне предстояло освоиться и подружиться с его обитателями. Матросы, в их белоснежной форменной одежде, поразили моё детское воображение. Как сказочные герои из доброй сказки, они бегали по палубе от каюты к каюте, получали приказы и тут же их выполняли. Кок в своём белом накрахмаленном колпаке важно готовил пищу. Мне казалось, что они ждут какого-то важного гостя и готовятся к его встрече. Это сейчас я знаю, что в этом и заключается невидимая жизнь корабля.

Корабль отшвартовался, и огромная махина пустилась в путь по волнам, разрезая гладкую поверхность моря. День клонился к концу. Жизнь на корабле постепенно замедлялась. Я вышла на палубу. На горизонте появилась красная полоса, солнце уходило на покой. Больше всего последним лучам уходящего солнца радовались волны, подставляя им то правый, то левый свой бочок. Мне казалось, что море благодарило солнышко за прожитый день, склоняя в поклонах свои многочисленные волны-головы.

С тех пор прошло много времени, я уже бабушка. Хотя иногда мне кажется, что это было только вчера. Этот документальный фильм остался не на киноплёнке, а в моей памяти. Тебе, мой читатель, очень повезло! Ты можешь увидеть красоту Каспийского моря своими глазами, прикоснуться к тёплым ласковым волнам, почувствовать его сердцебиение. И может случиться так, что следующая история о нашем Каспии будет написана именно тобой.

405 | Проспрягайте письменно глаголы летать, сидеть в настоящем времени. Выделите окон чания.

406 | Напишите глаголы в два столбика по спряжениям. Выделите окончания.

Кукует, звенит, плывёшь, путешествует, звонит, печёт, переносит, мыслит, доверяют, примеряешь, слабеет, продаёте, собирает, разносит, теплеет, плавают, мастеришь, плачет.

407 | Спишите стихотворение Е.Благининой. Определите время, лицо и число глаголов.

Верба.
Сиянье, плеск и щебет во дворе…
А верба вся в пушистом серебре;
Вот-вот сорвутся да и улетят

Комочки2 этих сереньких2 утят.
Притронешься, погладишь – как нежны
Доверчивые первенцы весны!

408 | Озаглавьте текст. Спишите. Выделите окончания глаголов. Обозначьте время и спряжение.

Охотится кит за рыбьей мелочью. Рыбья мелюзга в океане3 тучами ходит. Кит набежит, пасть разинет – ап! – и полон рот. Пасть захлопнет, воду сквозь усы процедит. Всю мелюзгу – в глотку. Глотка-то у него маленькая.

(С.Сахарнов)