- Вот, к примеру, машинка для приготовления уроков. Нажмёшь красную кнопку - решит задачу, нажмёшь жёлтую - напишет сочинение, зелёную - выучит урок по географии. Всё сама сделает и быстро - в одну минуту!

- Папа, купи! - обрадовался я.
- Ну, ладно. А сколько стоит?
- Ничего не стоит! Я денег не беру, - ответил человечек.
- Но вы же не зря, должно быть, трудились?

- Конечно. Только в обмен на машинку мне деньги не нужны. Мне нужен мозг вашего сына.

- Вы с ума сошли! - возмутился отец.

Ну, посудите сами, - улыбнулся человечек. - Зачем ему мозг, если уроки за него станет делать машинка?

- Пап, купи! - стал я упрашивать отца. - И в самом деле, на что мне мозг, когда есть такая машинка!

Отец внимательно посмотрел на меня, помолчал немного и согласился. Человечек взял у меня мозг и спрятал его в свою сумку.

Каким же я сразу стал лёгким, когда опустела моя голова! Таким лёгким, что вспорхнул в воздух и начал летать по комнате.

- Придётся держать его в клетке, - предупредил человечек.

- Почему? - удивился отец.

Потому что он теперь безмозглый - вот почему! Не углядите, улетит в лес, словно пичужка, и

умрёт там с голоду.

Отец посадил меня в клетку, точно канарейку. Клетка была маленькая, тесная - не пошевельнуться! Прутья так сжимали мне рёбра, так сжимали, что я... в страхе проснулся.

Как хорошо, что всё это мне приснилось! Не поверите, я тут же сел за уроки.

469 | Напишите по 5 слов, относящихся к разным частям речи.

470 | Спишите. Обозначьте знакомые части речи.

Сильный ветер внезапно загудел в вышине.4 Деревья забушевали. Крупные капли дождя резко застучали2, зашлёпали по листьям. Сверкнула3 молния - гроза разразилась.

471 | Определите склонение существительных. Напишите их в три столбика по склонениям. Допишите в каждый столбик ещё по одному слову.

Библиотека, календарь, площадь, горизонт, победа, комбайн, пристань, тепловоз, оборона, вещь, инженер, смелость, хозяйство, сеялка, килограмм, радость, председатель, беседа, тетрадь, линейка, сталь, лагерь, билет.

472 | Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Обозначьте склонение и падеж имён существительных.

Небо на восток_ начало с_неть. Зашумел ветер в тяжёлой хво_ с_сновых в_ршин. Последние звёзды тихо погасли в посв_тлевшем неб_.