Безударные падежные окончания имён
существительных

156 | Спишите предложения, вставляя падежные окончания. Укажите склонение имён суще ствительных.

1) Старик ловил невод рыбу, старуха3 пряла свою пряжу. 2) Раз он в море3 закинул невод, пришёл невод с одною тин_. Он в другой раз закинул невод, пришёл невод с трав_ морскою. В третий раз закинул он невод, пришёл невод с одною рыбк_, с непростою рыбк_, золотою.

(По А.Пушкину)

157 | Спишите выделенный отрывок из текста на стр. 73. Укажите существительные в творительном падеже.

158 | Что надо сделать, чтобы правильно написать безударное окончание имени существительного? Напишите словосочетания с существительным в творительном падеже. Ука жите склонение.

1. Горжусь (кем?) (мама, брат, дочь). 2. Любовался (чем?) (площадь, столица, море). 3. Наблюдают (за чем?) за (планета, спутник, комета). 4. Вольер (с кем?) с (лошадь, обезьяна, тигр).

159 | Спишите. Вместо вопросов вставьте подходящие по смыслу существительные в творительном падеже.

Что чем делают?

1. Художник рисует чем? 2. Ученик пишет чем? 3. Портной шьёт чем? 4. Маляр красит чем? 5. Дворник подметает чем? 6. Футболист играет чем?

Гулливер в стране лилипутов
Дж.Свифт
(ПРОДОЛЖЕНИЕ)

Когда Гулливер проснулся, было уже совсем светло. Он лежал на спине, и солнце светило прямо ему в лицо. Он хотел было протереть глаза, но не мог поднять руку; хотел сесть, но не мог пошевелиться. Тонкие верёвочки опутывали всё его тело от подмышек до колен; руки и ноги были крепко стянуты верёвочной сеткой; верёвочки обвивали каждый палец.