Свойства умножения
1

Сначала найдите произведение данных множителей, а затем выполните действия согласно условию.

4 • 5 = 20
3 • 7
2 • 6

a) Увеличьте один из множителей в 2 раза.
b) Увеличьте оба множителя в 2 раза.
а) (4 • 2) • 5 = 8 • 5 = 40 или 4 • (5 • 2) = 4 • 10 = 40
b) (4 • 2) • (5 • 2) = 8 • 10 = 80

2

Вычислите. Запишите обобщение об умножении на 1 и 0.

8 • 8
0 • 8
8 • 1
159 • 1
1 • 1
0 • 159
345 • 1
345 • 3
0 • 345
3

Найдите значение выражения. Запишите в виде произведения двух соответствующих чисел.

3 · (8 + 40) = 3 · 8 + 3 · 40 = 24 + 120 = 144
3 · 48 = 144
3 · (8 + 40)
6 · (50 + 7)
5 · (100 + 80 + 5)
8 · (100 + 30 + 4)
5 · 75 - 3 · 75
8 · 37 + 2 · 37
23 · 4 - 18 · 4
12 · 35 - 9 · 35
4

Расим для нахождения произведения использовал представленную таблицу. Однако на некоторые числа разлились чернила и они не видны. Определите эти числа и снова начертите таблицы в тетради.

5

Каким методом проще найти значение выражений со скобками: выполняя действия по порядку или при помощи распределительного свойства умножения? Обоснуйте свой выбор.

5 · (100 - 4) - 210
(236 - 36) · 5 + (100 + 67)
750 + 4 · (200 - 10)
248 + 3 · (318 - 18)
(150 - 35) : 5 + 372
(640 - 24) : 8 + 645
6

Запишите различные выражения, соответствующие решению задачи.
Самец и самка ласточки каждый раз приносят своим птенцам в гнездо по 2 грамма корма. Сколько всего корма они принесут, если каждый из них за день прилетит 45 раз?