| 3 | Lisez et répondez aux questions: 1. Où sont les enfants? 2. Comment sont les tigres, l’ours et les singes? 3. Combien de lions y a-t-il? 4. De quoi ont peur les enfants? 5. Qu’est-ce que mangent les lapins? 6. Quel animal est triste?

4 | Observez le texte et retirez les adjectifs par les sens positifs ou négatifs:
| Le sens positif |  | Le sens négatif |

5 | Choisissez les adjectifs qui conviennent. 1. Il est ★★★ agressif / agressive. 2. Elle est ★★★ heureux / heureuse. 3. Le chat est ★★★ paresseux / paresseuse. 4. Les renards sont ★★★ triste / tristes. 5. Les aigles sont ★★★ agressif / agressifs. 6. Les enfants sont ★★★ heureux / heureuses. |  | Comment on prononce? ours [uʁs] renard [ʁenaʁ] chameau [ʃa.mo] singe [sɛ̃ʒ] aigle [ɛɡl] cerf [seʁ]

6 | Vrai ou faux. 1. D’abord les enfants voient les lions et les chameaux? 2. Il n’y a pas d’aigle au zoo. 3. Les singes sont rigolos. 4. Les enfants ont peur des lions. 5. Les enfants ne voient pas les serpents. 6. Le renard est petit. |  |

7 | Racontez! Dessinez un zoo et présentez les animaux. Quel est votre animal préféré? Comment est-il/elle?