Dil qaydaları

ç |  | Məsdərləri ismin müvafiq halında işlətməklə cümlələri tamamlayın. 1. Uzaq səmada ulduzlar... başlayırdı, (parıldamaq) 2. Açıq havada ... faydası çoxdur, (gəzmək) 3. Sevinc bağçadakı güllərə ... zövq alırdı, (qulluq etmək) 4. Bu məsələ haqqında ... özünə borc bilirdi, (danışmaq) 5. Belə ... çox haqlı idi. (cavab vermək) 6. ... çox vaxt tələb edəcək. (hazırlaşmaq)

d |  | Cümlələrdəki məsdərlər neçənci şəxsə aid mənsubiyyət şəkilçiləri qəbul edib? 1. Sinif nümayəndəsi seçilməyim məni sevindirmişdi. (1-ci şəxsin təki) 2. Mənim sözlərimə fikir verməməyi xətrimə dəymişdi. 3. Mağazada kitab seçməyimiz xeyli vaxt apardı. 4. Ad günümdə iştirak etməyiniz məni çox sevindirdi. 5. Bu cür qəmli oxumağın hamını kövrəltdi.

e |  | Məsdərləri müvafiq mənsubiyyət şəkilçisi ilə işlətməklə cümlələri tamamlayın. 1. Hər gün dərsə ... müəllimi narahat edirdi, (gecikmək, 3-cü şəxsin təki) 2. İstehza ilə ... aydın hiss olundu, (gülmək, 2-ci şəxsin təki) 3. Divarları... axşama qədər çəkəcək, (boyamaq, 1-ci şəxsin cəmi) 4. Ürəkdən ... gözlərinizdən bəllidir, (sevinmək, 2-ci şəxsin cəmi) 5. Sevimli fincanının ... bacımı məyus etmişdi, (qırılmaq, 3-cü şəxsin təki)

ə |  | Cümlələrdəki məsdərləri seçib feilə və ismə aid xüsusiyyətlərini müəyyən edin.
Nümunə | Həkim qazlı içkiləri içməməyi məsləhət gördü. Feilə aid xüsusiyyəti: İnkarda işlənib. İsmə aid xüsusiyyəti: Nəyi? sualına cavab verir. Təsirlik haldadır.
1. Atamın susmağı razılıq əlaməti idi. 2. Bağda işləməkdən xoşum gəlir. 3. Meyvə-tərəvəz yeməməyi onun səhhətində problemlər yaratmışdı. 4. Sabah istirahət etməyə vaxtımız çox olacaq. 5. Əsəri yazmaqda məqsədiniz nədir?

f |  | Verilmiş qrammatik formaya uyğun olaraq məsdərləri cümlədə işlədin.
gəzmək - təsdiqdə, təsirlik halda işləmək - təsdiqdə, çıxışlıq halda təkrarlamaq - təsdiqdə, yerlik halda | öyrənmək - inkarda, yönlük halda qalmaq - inkarda, adlıq halda danışmaq - inkarda, yiyəlik halda