Ədədləri siniflərə ayırın və oxuyun.
Sözlərlə verilmiş ədədləri rəqəmlərlə yazın.
a) Səkkiz yüz qırx altı milyard dörd yüz yeddi milyon iki yüz səksən beş min
b) Yüz üç trilyon altmış iki milyard dörd yüz altı min yetmiş iki
Qırmızı rənglə verilmiş rəqəmlərin mərtəbə qiymətini müəyyən edin.
Qanunauyğunluğu müəyyən edin və növbəti iki ədədi tapın.
Açıq şəkildə verilən ədədləri rəqəmlərlə yazın.
10-un qüvvətləri
Hər biri 10-a bərabər olan vuruqların hasili 10 ədədinin qüvvəti adlanır.
10 x 10 x 10 x 10 hasilini qısaca 104 şəklində yazmaq olar.
Burada 10 ədədi 4-cü qüvvətə yüksəldilir və belə oxunur: "10 üstü 4", "10-un 4-cü qüvvəti" (və ya
"10-un 4-cü dərəcədən qüvvəti").
• 102 (10-un 2-ci qüvvəti) 10-un kvadratı, 103 (10-un 3-cü qüvvəti) isə 10-un kubu kimi də oxunur.
10-u qüvvətə yüksəldərkən alınan ədəddəki sıfırların sayı ilə qüvvətin üstü arasında hansı
əlaqə var? Nə üçün 102 (10 üstü 2) 10-un kvadratı, 103 (10 üstü 3) isə 10-un kubu adlanır?