1.4. КАК ИЗМЕРИТЬ ИНФОРМАЦИЮ
К Л Ю Ч Е В Ы Е
С Л О В А

- Бит
- Байт

Ахмед и Орхан поспорили после урока математики.
Ахмед сердито сказал Орхану:
- Ты понял все, что говорил учитель?
Конечно. Что там было неясного?
- По-моему, для одного урока - очень
много информации.
- А по-моему, нет.
- Как нет? Сначала одно определение,
за ним - второе. Потом - правила. А
потом еще и новые задачи. Как в голове
можно уместить все это? Голова прямо
распухла!.
- А у меня не распухла.
- Потому что твоя голова больше моей.
Еще немного информации, и она тоже
распухнет, как и моя! - пошутил Ахмед.

- Как вы думаете, правильный ли
  вывод сделал Ахмед?

Определение объема информации
Вы хотите послать своему другу, живущему в другом городе,
телеграмму следующего содержания:
Дорогой друг Ниджат! Поздравляю тебя с днем твоего рождения.
Желаю тебе успехов в учебе и много-много счастья.
Твой друг Алпай.
Принимающий телеграмму сообщил, что за каждый символ вы
должны заплатить 1 гяпик. У вас же - всего 1 манат. Уберите
некоторые слова или замените их похожими по смыслу так,
чтобы хватило денег на отправку телеграммы.
Обсудим:
1. Какие слова вы посчитали лишними?
2. Для чего нужны телеграммы?