6 |  |  | Lies die Sätze und male. 1. Das sind vier Zwiebeln. Sie sind rund und bitter. 2. Das ist eine Karotte. Sie ist orange und süß. 3. Das sind zwei Auberginen. Sie sind lang und frisch. 4. Das ist eine Wassermelone. Sie ist auch rund, groß und grün.

7 |  |  | Wie sind sie? Beschreibe.

1 | der Kürbis (die Kürbisse) Der Kürbis ist ... . Die Kürbisse sind ...
2 | die Melone (die Melonen) Die Melone ist ... . Die Melonen sind ... .
3 | die Wassermelone (die Wassermelonen) Die Wassermelone ist ... . Die Wassermelonen sind
4 | die Kartoffel (die Kartoffeln) Die Kartoffel ist … . Die Kartoffeln sind … .

8a |  |  | Was isst du gern/ nicht gern? Schreib einige Sätze. Ich esse … .

8b |  |  | Was isst deine Mitschülerin / dein Mitschüler gern / nicht gern? Frage und berichte. Sie / Er isst … .