J'écris les couleurs.
Je trouve et j'écris les mots.
Je réécris la phrase à la forme négative.
J'ai un stylo - Je n'ai pas de stylo.
Il y a des livres sur la table - Il n'y a pas de livres sur la table.
1.
Nous avons une étagère dans la classe.
2.
Tu as des amis.
3.
Vous avez des cahiers.
4.
Yagmour a une sœur.
5.
Ils ont une leçon.
6.
Dans la salle de classe il y a des élèves.
7.
Il y a un ordi sur la table.
8.
Il y a un professeur devant le tableau.