1 | Допо́лните диало́г. - Приве́т, ребя́та! - Приве́т, Эльми́р! - Я сего́дня ви́дел интере́сный сон. - Что за сон? - Я был отли́чником и всем помога́л. У меня́ появи́лось жела́ние хорошо́ учи́ться. - . |

2 |  |  | Прослу́шайте диало́г и соста́вьте но́вый по образцу́.

3 |  |  | Прочита́йте текст и отве́тьте на вопро́сы.

Сего́дня у нас кла́ссное собра́ние. Вме́сте с на́шим кла́ссным руководи́телем мы реши́ли, что свой кабине́т на́до убира́ть сами́м. Бу́дем дежу́рить все, и никто́ не отка́жется от рабо́ты. По́сле э́того никто́ не бу́дет сори́ть*. Все нау́чатся цени́ть* свой труд и труд това́рищей.

А ещё Фари́да предложи́ла сде́лать «Я́щик предложе́ний* и пожела́ний*», куда́ мы в пи́сьменном ви́де бу́дем собира́ть свой пожела́ния и на собра́нии кла́сса чита́ть их. Э́то предложе́ние понра́вилось всем. Ведь не всегда́ мы мо́жем вы́сказать то, что хоти́м.

Джейху́н сказа́л:

- Я хочу́ предложи́ть сохрани́ть все э́ти пи́сьма до оконча́ния шко́лы.

Иде́я ребя́там о́чень понра́вилась. Са́йда сказа́ла: