1 | Прочита́йте диало́г по роля́м.
- Нура́на, ты интересу́ешься живо́тным и расти́тельным ми́ром? - Да, Ваги́ф, я всегда́ смотрю́ переда́чи про запове́дники. - Ты зна́ешь, каки́х живо́тных ста́ло о́чень ма́ло? - Флами́нго, лесно́й кот, закавка́зский бу́рый медве́дь. - А из расте́ний - дуб каштаноли́стный, инжи́р и гру́ша гирка́нские, хурма́ кавка́зская, шафра́н каспи́йский. - Они́ все занесены́ в Кра́сную кни́гу. - Мы все должны́ стара́ться сбере́чь их. |

2 | Прослу́шайте текст и определи́те соотве́тствие.

Кра́сные страни́цы | обознача́ют звере́й и расте́ния, чи́сленность кото́рых сокраща́ется.
Жёлтые страни́цы | сообща́ют све́дения о живо́тных и расте́ниях, чи́сленность кото́рых восстана́вливается.
Зелёные страни́цы | э́то сигна́л трево́ги.

3 |  |  | Прочита́йте и озагла́вьте текст.

Сего́дня мы постара́емся познако́миться с на́шими запове́дниками*. В Азербайджа́не мно́го приро́дных запове́дников. Э́то Гёйгёльский, Гызылага́джский, Загата́льский, Турианча́йский, Пиргули́нский, Ширва́нский, Гарая́зский, Басутча́йский, Исмаилли́нский, Гарагёльский, Илису́йский, Шахбу́зский, «Эльда́рская сосна́», Шуши́нский, Шахда́гский.