женщина прижимает к груди. Дрожащими от волнения пальцами он раздвигает
ткань и ... видит устремлённые на него из глубины детские глаза. Молодой боец
вздрагивает и невольно отступает.

- Он жив, он не замёрз, - взволнованно, глухим голосом говорит он.

Ребёнокулыбается,жмуря под утренним солнцем глаза. И бойцы, прошедшие
сквозь огонь, воду и лишения, не могут удержать слёз радости. Подняв головы,
они вновь смотрят на величественный памятник матери. И уста их шепчут, как
молитву, слова клятвы о беспощадной мести.

Они возвращаются, неся на руках ребёнка. А ледяная статуя, воплощающая
величие и могущество материнской любви и материнского самопожертвования,
стала в их сердцах бронзовым памятником, призывающим к суровому возмездию!

Вопросы для размышления и задания
1. Что увидели люди в белых халатах,
появившиеся ранним утром у двух деревьев?
Почему слёзы навернулись им на глаза?
Можно ли назвать поступок матери
подвигом?
2. О чём шептали бойцы, склонив головы
перед «величественным памятником
матери»?
3. Найдите сравнения, имеющиеся в тексте.
Подумайте, с какой целью автор использует их.
4. Известны ли вам события периода Кара-
бахской войны, перекликающиеся с проис-
ходящим в произведении?
5. Составьте синквейн со словом «Мужество»
или «Мать».
Мужество
тема
признаки (два прилагательных)
действия (три глагола)
предложение
(отношение к теме)
итоговое существительное
(синоним к теме)
Подумаем над прочитанным
Писатель описывает две тёмные тени деревьев, растущих рядом, к
которым мать прислоняется, словно ищет защиты. Подумайте, почему
автор даёт это описание. Внимательно прочитайте мысли матери о
ребёнке. Почему она боится за своего ребёнка? Какой враг подстерегает
мать и малыша? Как мать борется за жизнь маленького человека?