1. О чём Фитнэ попросила шаха? Перескажите диалог шаха и Фитнэ.
2. Как шах отреагировал на просьбу Фитнэ найти силача, который
отнёс бы быка вниз? Внимательно прочитайте ответ Фитнэ шаху,
уточните значение слова незаурядность.
3. Как шах воспринял упрёк Фитнэ?
4. Подумайте, почему шах обрадовался, узнав, что Фитнэ жива?
5. Как Фитнэ объяснила своё нежелание восхвалять шаха? Согласны
ли вы с её мнением?
6. Как шах отблагодарил полководца за доброе дело?
7. Определите тему произведения.
8. Озаглавьте каждую часть сказки, кратко перескажите одну из них.
Исследование
Подготовьте сообщение о поэме «Пятерица» великого Низами Гянджеви.
Вопросы для размышления и задания
1. Можете ли вы признавать свои ошибки?
2. Случалось ли вам проявлять упорство в
достижении своих целей? Благодаря чему
человек может преодолеть любые препят-
ствия?
3. Подумайте, в чём идея сказки.
4. Внимательно перечитайте описание
замка. Какую иллюстрацию вы нарисо-
вали бы к данному отрывку?
5. Составьте синквейн со словом «Верность».
6. Соотнесите иллюстрации с героями
произведения и определите, к кому из
героев можно отнести следующие сущест-
вительные:
Верность
тема
признаки (два прилагательных)
действия (три глагола)
предложение
(отношение к теме)
итоговое существительное
(синоним к теме)