|  | Тема
| РАЗДЕЛ 5 | # 5.2
| # ПРИРОДА - ЭТО СИСТЕМA

Приступая к уроку |  |

Вид со стороны на "Биосферу-2" | В 1991 году в штате Аризона, США, была установлена огромная экспериментальная лаборатория. Целью было найти ответ на вопрос: «Может ли жизнь существовать в закрытой среде?» Внутри лаборатории, названной «Биосфера- 2», были созданы природные условия пустынь, лесов, кустарников, степей. «Озера» и «реки» здесь были такими, как, и в природе, даже дул искусственный ветер. В лаборатории на землю был насыпан толстый и плодородный слой почвы. Здесь разместилось более 3000 видов растений и животных. В лаборатории работали 8 исследователей. Им пришлось оставаться в закрытой среде в течение двух лет и общаться с внешним миром только через Интернет.

Ученые думали, что в «Биосфере-2» проблем не будет. Они считали, что солнечный свет позволит растениям расти внутри лаборатории, зеленые листья обогатят лабораторию кислородом, а находящиеся внутри насекомые и микроорганизмы будут опылять цветы растений. Ожидаемые прогнозы по «Биосфере-2» не оправдались. В течение нескольких недель количество микроорганизмов и насекомых резко возросло, а количество кислорода уменьшилось. Исследователи, находящиеся внутри, начали задыхаться. Ученые нарушили условия эксперимента и были вынуждены подавать кислород внутрь. | Внутренний вид «Биосферы-2».

Деятельность

1 | Какие компоненты природы были созданы в «Биосфере-2»?
2 | Возникла ли связь между компонентами, созданными в «Биосфере-2»? Обоснуйте свое мнение.
3 | Как, по-вашему, почему эта лаборатория получила название «Биосфера-2»?
4 | Рассмотрите рисунки А и В. Каким материалам было дано предпочтение при строительстве лаборатории «Биосфера-2»? Что является причиной этого?
5 | Как, по-вашему, почему не сбылись ожидаемые прогнозы в лаборатории «Биосфера-2»?