2
Biliklərin tətbiq edilməsi və yoxlanılması

1. ##### Sentyabrın 23-də verilən şəhərlərdə vaxta uyğun olaraq Günəşin göründüyü və kölgələrin düşdüyü istiqaməti müəyyən edin:

##### Günün vaxtı ##### Şəhərlər | Saat 10:00 | Saat 12:00 | Saat 16:00
Günəş | Kölgə | Günəş | Kölgə | Günəş | Kölgə
Bakı |  |  |  |  |  |
Sidney |  |  |  |  |  |
İstanbul |  |  |  |  |  |
Qahirə |  |  |  |  |  |
Braziliya |  |  |  |  |  |

Xəritə-sxem üzrə iş

1. Hansı məntəqələrdə Günəş zenitdə ola bilər?
2. Yay gündönümündə hansı məntəqədə günəş şüalarının düşmə bucağı 0° olar?
3. Qış gündönümündə günorta vaxtı D məntəqəsində günəş şüalarının düşmə bucağı neçə dərəcədir?
4. Payız gecə-gündüz bərabərliyi günündə günəş şüalarının ən kiçik bucaqda göründüyü nöqtə hansıdır?
5. Günəş D məntəqəsində zenitdə olarsa, C məntəqəsində hansı bucaqda görünər?

2. ##### 30° şm.e.-də yerləşən və istiqaməti cənuba doğru olan dağ yamacının meyilliyi 9°-dir. Yaz gecə-gündüz bərabərliyi günündə günorta vaxtı yamacda günəş şüalarının düşmə bucağını hesablayın.

3. ##### 50° şm.e.-də yerləşən dağın cənuba istiqamətdə 12° meyilliyə malik olan yamacında 22 iyun günündə günəş şüalarının düşmə bucağını hesablayın.

Dərsdən sonra

##### Münasib olan açıq bir yerdə 1 metrlik dirək basdırın. Kölgənin uzunluğunun gün ərzində dəyişməsinə aid coğrafi informasiyanı aşağıdakı üsullarla toplayın:

1. Səhərsaat 0800-dan axşam 1800-dək 2 saatdan bir olmaqla dirəyin kölgəsinin uzunluğunu ölçün və dəftərinizə yazın.

2. Dirək və kölgənin fotoşəklini çəkin.
3. Dirək və kölgəni sxematik təsvir edin.

Alınan məlumatları
fotoşəkil, sxem,
cədvəl, diaqram və
qrafik formalarda
təqdim edin.
• II fəsil • İqlim və onun təsərrüfatda rolu •