2. Əsərin bədii gözəlliyini, fikrin təsir gücünü artıran vasitələri və onların rolunu aydınlaşdırın. Cədvəldən istifadə edin.

Şeirdə bədiiliyi təmin edən vasitələr | Onların rolunun nümunələrlə aydınlaşdırılması

3. Əsərdə şairi düşündürən başlıca problem, sizcə, nədir? Fikrinizi nümunələrlə əsaslandırın.
4. Şeirdəki başlıca fikir - ideya, sizcə, nədir? Fikrinizi əsaslandırın.
5. Əsəri “Çinar ömrü” şeiri ilə müqayisə edin. Cədvəldən istifadə edin.

Hansı əsaslara (cəhətlərə) görə müqayisə olunurlar | Əsərlərin adı
“Çinar” | “Çinar ömrü”
Mövzu |  |
Məzmun |  |
Bədiilik |  |
Problem |  |
İdeya |  |

6. Çıxardığınız nəticələrlə bağlı təqdimatlar əsasında fikir mübadiləsi və müzakirə aparın.

####

#### E v d ə i ş

- “Çinar ömrü” şeirindən bir parçanın ifadəli oxusuna hazırlaşın.
  1. Əvvəlcə ifaçılıq vəzifəsini - dinləyicilərə nə çatdıracağınızı aydınlaşdırıb yazın.
  2. Sonra misraların oxusunda səsinizin almalı olduğu çalarları qeyd edin. Unutmayın ki, misraların hər birinin oxusunda da, məzmundan asılı olaraq, fərqli səs çalarları yarana bilər.
  3. Fasilələrin yerini, məntiqi vurğulu sözləri, səsin sürətini, ucalığını və s. müəyyənləşdirib şərti işarələrlə göstərin.