Unité 5. Vie en art ! |  |  |  | Révision |  |

1 | Mettez les verbes entre parenthèses à la voix passive au passé composé.
1. Ne soyez pas inquiet ! Les règles … (observer) à la lettre. 2. Le jeune artiste est content, tous ses tableaux … (vendre) lors du vernissage. 3. La méthode … (expliquer) dans le manuel. 4. Le voleur … (arrêter) par les policiers. 5. Le malade … (soigner) par le docteur. |  | 6. Les malades … (vacciner) par l’infirmière. 7. La maison … (repeindre). 8. Le gâteau … (décorer) par le pâtissier. 9. Les plans de maison … (dessiner) par l’architecte. 10. Le gagnant du concours … (choisir) par les membres du comité.

2 | Transformez les phrases suivantes à la forme causative (faire + infinitif).
1. Je nettoie le trottoir. 2. On a descendu les bottes au sous-sol. 3. Ils achèteront de nouveaux meubles pour le salon. 4. Tu ferais des desserts. 5. Il a réparé son vélo. |  | 6. Nous remplaçons les objets dans le salon. 7. Tu as décoré la salle. 8. Vous leur mettrez une ceinture de sécurité. 9. J’ai lavé mes chemises. 10. Mon voisin coupe sa pelouse.

3 | Écrivez ce que font les personnes des metiers suivants dans leur vie : un cordonnier, un sellier, un forgeron, un dinandier, un pelletier, un tanneur

4 | Mettez les bonnes prépositions devant les pays.
1. Si vous voulez voir la tour de Pise, vous devez aller … Italie. 2. Nous irons … Brésil pour assister au carnaval de Rio. 3. Mon ami québécois habite … Canada. |  | 4. Pour pratiquer le judo il n'est pas nécessaire d'aller … Japon. 5. Lorsque j'étais plus jeune, je suis allé … Pologne. 6. Il faut un passeport pour pouvoir se rendre … États-Unis.

5 | Conjuguez les verbes au passé composé en mettant l'auxiliaire correct.
1. Ils (écrire) … un livre. 2. Les enfants (regarder) … un film. 3. Est-ce que Parviz (finir) … son travail à 16 heures? 4. J’(fermer) … la fenêtre. 5. Nous (partir) … en vacances. |  | 6. Est-ce que vous (aller) … au restaurant ? 7. Mes camarades (venir) … à ma fête d’anniversaire. 8. Ils (avoir) … besoin de ce dictionnaire. 9. Elles (être) … les meilleures sportives. 10. Vous (pouvoir) … lire ce texte en français?

6 | Mettez les verbes entre parenthèses au plus-que-parfait.
1. Avec Salim, nous (arriver) … à l'heure. 2. Nous (avoir) … de la peine à retrouver notre chemin. 3. Sa mère (apprendre) … le français dans sa jeunesse et elle le parlait encore très bien. |  | 4. Il (être) … en retard de quelques minutes. 5. J' (chercher) … la solution à ton problème. 6. Les pommes (tomber) … dans l'herbe.

7 | Concordance des temps. Conjuguez les verbes entre parenthèses aux temps qui conviennent.
1. Quand nous mangeons, nous (mâcher) … lentement. 2. J’ai dit que je … (faire) mon devoir hier soir. 3. Quand nous avons commencé le repas, il … déjà … (manger) son dessert. 4. Je crois que tu … (être) un bon professeur. 5. Lorsqu’il est arrivé ici, il … (porter) un blouson blanc. |  | 6. Elle dit qu’elle … (finir) son projet demain. 7. Maryam dit qu’elle … (sortir) peut-être avec nous demain soir. 8. Tu m’as raconté la mésaventure que tu … (vivre) la semaine dernière.