Leçon 1 |  | Pour ou contre Internet |  |

10 | Relevez de l’article les pronoms compléments et complétez le schéma.
Complément d’objet direct | Complément d’objet indirect

11 | Transformez les phrases par les compléments qui conviennent, remplacez les mots soulignés.
1. Le professeur propose un exercice aux élèves. 2. Il connaît très bien ses amis virtuels. 3. J’invite mon ami à consulter un nouveau logiciel pour apprendre des langues étrangères. |  | 4. Elle prépare des plats en regardant les explications en ligne. 5. L'école donne à notre équipe un accès à l’Internet. 6. Les sites pédagogiques fournissent de bonnes fiches aux professeurs.

12 | Recherchez dans les interviews les comparaisons et complétez le schéma.
| omparaison de l’adjectif | Comparaison de l’adverbe | Comparaison du nom | Comparaison du verbe
Comparatif de supériorité |  |  |  |
Comparatif d'égalité |  |  |  |
Comparatif d’infériorité |  |  |  |

13 | Lisez ces règles. Est-ce que vous les respectez quand vous êtes sur Internet? Sur Internet aussi, il y a des règles!
1. Respectez le droit à l'image! | 2. Attention à la diffamation! | 3. N’insultez pas et n’acceptez pas les insultes! | 4. Pas d’usurpation d'identité! | 5. Méfiez-vous des inconnus!
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