УРOК 23.
«ТРОПИЧЕСКАЯ СКАЗКА»
Спишите, дополнив предложения.
1 Если ты хочешь заниматься шахматами, ... . 2 Если мой друг пришёл бы раньше, то ... .
3 Если ты не можешь решить эту задачу, ... . 4 Если цветы не поливать, то ... . 5 Если бы
погода была тёплой, ... . 6 Если у тебя будет вечером свободное время, то ... . 7 Если вы
хотите хорошо говорить на английском языке, ... . 8 Если вы хотите послушать джазо-
вую музыку, то ... . 9 Если сейчас были бы каникулы, ... . 10 Если бы я знал, что ты хо-
чешь прочитать эту книгу, ... .
Укажите, какие выделенные слова употреблены в прямом значении,
а какие - в переносном.
Заострить внимание - заострить карандаш; испортить отношения - испортить компью-
тер; злится вьюга - злится человек; вспыхнуло пламя - вспыхнула ссора.
Найдите «лишнее» слово в каждом ряду. Обоснуйте свой выбор.
1.
Палитра, краски, мольберт, рояль, кисточка.
2.
Горе, погода, радость, тревога, счастье.
3.
Натюрморт, пейзаж, портрет, художник, башня.
4.
Театр, сцена, стройка, антракт, актёр.
5.
Брусья, гантели, гиря, бутсы, штанга.
6.
Цемент, дорога, кирпич, краска, арматура.
7.
Малина, клубника, арбуз, смородина, дыня.
8.
Море, океан, пустыня, река, озеро.
Из двух простых предложений составьте сложное. Употребите союз когда или если.
I.
1 Погода будет хорошей. Мы с друзьями поедем на море. 2 Наш тренер будет очень
рад. Наша команда выйдет в финал. 3 Футболисты хорошо подготовятся к соревно-
ваниям. Они могут занять первое место. 4 Вы приедете ко мне. Я покажу вам свою
коллекцию марок.
II.
1 Мой друг из Санкт-Петербурга напишет мне письмо. Я сразу отвечу ему. 2 Туристы
приедут в наш город. Они увидят много интересных архитектурных памятников.
3 Мои дедушка и бабушка будут очень рады. Мы приедем к ним на зимние каникулы.
4 Ты понял условие задачи? Объясни мне, пожалуйста, как её решить.