9 | Вста́вьте пропу́щенные слова́. Соль здесь мо́жно добыва́ть как в ... состоя́нии, так и в....
А) жи́дком, пре́сном | В) солёном, твёрдом | С) жи́дком, твёрдом

Внима́ние!
Наре́чия ме́ры и сте́пени обознача́ют интенси́вность проявле́ния при́знака де́йствия и́ли друго́го при́знака и отвеча́ют на вопро́сы ско́лько? во ско́лько? в како́й сте́пени? в како́й ме́ре?
Наприме́р: немно́го опозда́ть, сказа́ть три́жды, пое́сть чуть-чу́ть, о́чень интере́сный и т.д.

10 | Поста́вьте вопро́сы к вы́деленным слова́м. ► Э́ти во́доросли о́чень бы́стро меня́ют цвет. ► Расстоя́ние ме́жду ни́ми сократи́лось вдво́е. ► Сосу́д с горя́чим молоко́м чуть-чу́ть осты́л. ► Мы узна́ли мно́го но́вого о чуде́сных творе́ниях дре́вних архите́кторов. ► Сами́р два́жды отсу́тствовал на трениро́вках.

11 | На вопро́с ско́лько? отвеча́ет сло́во:

А) ти́хо | В) хорошо́ | С) со зла́ | О) ма́ло

12 | На вопро́с в како́й сте́пени? (наско́лько?) отвеча́ют вы́деленные слова́ в словосочета́ниях: 1. вы́полнить то́чно 2. кра́йне уда́чный 3. о́чень интере́сный 4. уйти́ домо́й 5. слегка́ уста́л

А) 1, 2, 3 | В) 2, 3, 4 | С) 1, 4, 5 | D) 2, 3, 5