| ІI разде́л. Чудеса́, да и то́лько...

5 | Из да́нных слов соста́вьте предложе́ния. ► нахо́дится, о́зеро Батаба́т, альпи́йских луго́в, в окруже́нии. ► мно́го, о́зера, вокру́г, исто́чников, лече́бных. ► торфяно́й, постоя́нно, плаву́чий, острово́к, дви́гается. ► расту́т, небольши́е, на островке́, и души́стые, деревца́, цветы́, ► прекра́сно, в любо́е, о́зеро Батабат, вре́мя го́да.

| Пригото́вьте ва́ши нау́шники!

6 | Укажи́те неве́рный отве́т на вопро́с «Что бо́льше всего́ понра́вилось Кямра́ну в его́ пое́здке в Нахчыва́н?». А) Возмо́жность побыва́ть в ра́зных регио́нах В) Ма́ленький острово́к недалеко́ от бе́рега С) О́зеро Батаба́т D) Движе́ние торфяно́го островка́

7 | Дава́йте прове́рим, хорошо́ ли вы усво́или содержа́ние прослу́шанного те́кста. Допо́лните предложе́ния информа́цией из э́того те́кста. ► Кямра́н стал уча́стником прое́кта .... ► У́тром острово́к находи́лся .... ► Э́тот острово́к состоя́л из ....

8 | Назови́те прилага́тельные из прослу́шанного те́кста, кото́рые отно́сятся к сло́ву «о́зеро». Внима́ние! Наре́чия вре́мени ука́зывают на вре́мя соверше́ния де́йствия, отно́сятся к глаго́лам и отвеча́ют на вопро́сы когда́? как до́лго? с каки́х пор? до каки́х пор? Наприме́р: прие́хали (когда́?) сего́дня, оста́нутся (до каки́х пор?) до конца́ го́да, рабо́тают (с каки́х пор?) с утра́ и т.д. Наре́чия ме́ста ука́зывают на ме́сто соверше́ния и́ли направле́ние де́йствия, отно́сятся к глаго́лам и отвеча́ют на вопро́сы где? куда́? отку́да? Наприме́р: нахо́дится (где?) там, лети́т (куда́?) туда́, па́дают (отку́да?) све́рху и т.д.