5 | Допо́лните диало́г наре́чиями ме́ста и вре́мени, зате́м разыгра́йте его́ по роля́м.

| до́ма, отту́да, ле́том, вчера́, там - Приве́т, Кяна́н! Каки́е у тебя́ краси́вые цветы́! - Приве́т, Гюльна́ра! Э́то не про́сто цветы́, э́то шафра́н. ... (когда́?) мы бы́ли у ба́бушки в Бильгя́. ... (где?) выра́щивают э́ти удиви́тельные цветы́. - Моя́ ма́ма ча́сто испо́льзует шафра́н, когда́ гото́вит нам обе́д. Но я да́же не зна́ла, что цветы́ шафра́на таки́е краси́вые. Интере́сно, их мо́жно вы́растить ... (где?)? - Да, шафра́н мо́жно вы́растить и на подоко́ннике. Ду́маю, ты с э́тим спра́вишься, ведь ты так лю́бишь уха́живать за ко́мнатными расте́ниями! - Э́то моё хо́бби! Привези́ мне семена́, пожа́луйста. - Нет, шафра́н размножа́ется лу́ковицами. Но сейча́с не вре́мя их сажа́ть. Я обяза́тельно привезу́ тебе́ ... (отку́да?) лу́ковицы... (когда́?). - Спаси́бо тебе́ большо́е! |

| Пригото́вьте ва́ши нау́шники!

6 | Попро́буйте раздели́ть содержа́ние прослу́шанного те́кста на ча́сти.

7 | Расположи́те в пра́вильной после́довательности сле́дующие вопро́сы н соста́вьте вопро́сный план те́кста. 1. С кем соревнова́лся древнегре́ческий бог Герме́с? 2. О како́м чу́до-цветке́ сложи́ли мно́го леге́нд? 3. Во что преврати́л Герме́с ка́пли кро́ви Кро́ка? 4. Что случи́лось во вре́мя соревнова́ния? 5. Что произошло́, когда́ вы́глянуло со́лнце и на не́бе появи́лась ра́дуга? 6. Како́го цве́та снача́ла бы́ли цветы́ кро́куса? 7. Как называ́ют цветы́ кро́куса по друго́й леге́нде?
A) 1, 3, 5, 7, 2, 4, 6 C) 6, 7, 4, 3, 5, 2, 1 | B) 2, 3, 5, 1, 4, 7, 6 D) 2, 1, 4, 3, 7, 6, 5