Запомните написание следующих союзов!
для того чтобы
с тем чтобы
затем чтобы

3. Ответьте на вопросы, используя сложноподчинённые предложения с придаточным цели. Продолжите список вопросов и дайте на них ответы, используя сложноподчинённые предложения с придаточным цели.

1) Зачем нужно спать не менее восьми часов в сутки? 2) С какой целью поливают растения? 3) Для какой цели просеивают муку перед выпечкой? 4) Зачем нужно заниматься спортом? 5) Для чего мы пользуемся линейкой и циркулем? 6) С какой целью высаживают деревья?

4. Спишите предложения, расставляя знаки препинания. Определите, в каких предложениях союз чтобы связывает части сложного предложения с придаточным цели. Укажите вид придаточных остальных предложений.

1) Чтоб понимать людей нужно любить их. (Ф.Гладков) 2) В высшей степени важно чтобы приучились ещё с ранних лет работать. (Л.Толстой) 3) Погода ухудшилась но не настолько чтобы помешать нашей экскурсии. (В.Арсеньев) 4) В свою комнату Харито не пускал никого чтобы сберечь книги от разграбления. (К.Паустовский) 5) А ещё не бывало такого зеркала чтобы мир полностью отразился в нём. (Л.Леонов) 6) На всякий случай надо сделать так чтобы зверь годился для чучела. (И.Тургенев) 7) Я приехал затем чтобы объясниться. |

(И.Тургенев) 8) В наш первичный век наука ещё не дошла до того чтобы найти способы его измерения. (К.Паустовский)

5. Трансформируйте простые предложения в сложноподчинённые с придаточным цели.

1) Я часто прихожу в Приморский парк любоваться седым Каспием. 2) Для удобства пешеходов в городе построили подземные переходы. 3) По дороге в Загаталу мы остановились посмотреть на восхитительные лавандовые поля. 4) Мне нужно было вернуться домой забрать рюкзак и зонтик. 5) Для улучшения работы сердца ходите в день до двух-трёх километров. 6) Мы каждый день едем за город кормить бездомных собак. |

6. Составьте и запишите предложения по следующим схемам.

1) [...], (для того чтобы...).
2) (Чтобы), [... ].
3) [..., (чтобы ...),...].
4) (Дабы...), [...].