2. Спишите предложения, расставляя знаки препинания. Подчеркните грамматические основы. Укажите в скобках вид связи между частями сложных предложений. Составьте схемы.

1) Через час явилась возможность ехать метель утихла небо прояснилось и мы отправились. (А.Пушкин) 2) Шумит лес лицу жарко а со спины пробирается колючий холод. (Б.Полевой) 3) С утра на солнце деревья покрылись роскошным инеем и так продолжалось часа два однако потом иней исчез солнце закрылось и день прошёл тихо задумчиво с капелью среди дня и аномальными лунными сумерками под вечер. (М.Пришвин) 4) Я понимал что выручить нас может только случайность или |

вода внезапно перестанет прибывать или мы наткнёмся на этом берегу на брошенную лодку. (К.Паустовский) 5) Долго при свете месяца мелькал белый парус между тёмных волн слепой всё сидел на берегу и вот мне послышалось что-то похожее на рыдание. (М.Лермонтов) 6) Переулок был весь в садах и у заборов росли липы бросавшие теперь широкую тень так что заборы и ворота на одной стороне совершенно утопали в потёмках. (А.Чехов)
З.Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, соответствующие следующим схемам:

1. ССП➝СПП; 4. БСП➝СПП; | 2. СПП➝ССП➝СПП; 3. СПП➝ССП; 5. СПП➝СПП➝СПП➝БСП.

1) Чуть только тучка закро..т солнце лес сразу станови(т,ть)ся угрюмый и погода каже(т,ть)ся пасмурной. (В.Арсеньев) 2) Медленно длинными зигзагами поднимался караван по белому склону всё выше и выше к..залось что конца не будет под..ёму. (В.Обручев) 3) Её пр..сутствие конечно же дост..вляло мне уд..вольствие какого я уже давно не и.лытывал и я боялся смотреть на неё чтобы мой взгляд как (нибудь) не выдал моего скрытого чу(?)ства. (А.Чехов) |

4) Я совершенно один сидел на пне и мне радос(?)но было что никто не вид..т моего утомления моего кашля не чу(?)ствует моей больной поясниц... (М.Пришвин) 5) Взглян..шь на бледно(зелёное) небо усыпанное звёздами на котором нет ни облачка и ни пятна и поймёшь почему тёплый воздух (не) движим почему пр..рода (на) стороже и бои(т,ть)ся шевельну(т,ть)ся ей жутко и жаль утерять хоть одно мгновение жизн... (А.Чехов) 6) На чистом подоко(н,нн)ике стояла герань и каждый листок так бл..стел точно фея начистила его зубным порошком. (В.Каверин)
4. Составьте из простых предложений одно сложное с различными видами связи (виды связи указаны в скобках). Составьте схемы.

1) Ровные сосны поднимались жёлтыми колоннами. Под ногами - настоящий ковёр из опавшей хвои. Вверху какой-то торжественный шёпот, как в громадном храме. В храме звуки теряются под высокими сводами. (бессоюзная и