РУССКИЙ ЯЗЫК

1) Название Гранада городу дали африканские завоеватели мавры которые овладели им в VIII веке. 2) Согласно легенде, Галилео Галилей часами бросал со звонницы Пизанской башни чугунные ядра разной величины когда изучал законы гравитации. 3) Известно что интерес к звёздному небу известный учёный и астроном Улугбек перенял от своего персидского учителя астрономии Ар-Руми. 4) Если взглянуть в пещеры Каппадокии то можно обнаружить мозаику и настенные изображения святых. 5) В конце III века император Аврелиан чтобы |

защитить Рим от варварских набегов возвёл вокруг центра города крепостные стены. 6) На земле не так много мест где сама природа постаралась сделать для человека подходящие жилища.
6. Трансформируйте следующие предложения в сложноподчинённые. Укажите средства связи между частями сложного предложения.

Образец: Мне хочется видеть радость детей. - Мне хочется видеть, как радуются дети.

1) Мальчики подошли к матери поговорить о предстоящей поездке на море. 2) С приходом холодов дни стали короче. 3) Через плотно закрытые окна было слышно завывание ветра. 4) Сейсмологические службы предупредили об извержении вулкана. 5) Я не переставал удивляться физической силе этого щуплого, на первый взгляд, парнишки. 6) Сочувствовать чужой беде может только неравнодушный и чуткий человек. 7) Мы надеялись на эффективность этого лекарственного препарата.

Придаточные предложения присоединяются к главному с помощью подчинительных союзов или союзных слов.

ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ СОЮЗЫ | СОЮЗНЫЕ СЛОВА
Простые | Составные | Относительные местоимения | Наречия
что как когда если чтобы ибо раз едва лишь пока будто словно точно и др. | так как потому что оттого что так что как будто лишь только с тем чтобы в связи с тем что с тех пор как и др. | кто что какой чей который каков сколько | как когда где куда почему зачем отчего откуда

Помните: союзы и союзные слова находятся в придаточной части предложения.