2. Установите соответствие. Выпишите номера предложений в определённые группы в соответствии со смысловыми отношениями их частей. Определите вид односоставных предложений.

Смысловые отношения частей бессоюзного сложного предложения
Условие | Время | Сравнение | Противопо-ставление | Следствие, вывод | Быстрая смена событий

1) Я повторил приглашение - он ничего не отвечал. (М.Лермонтов) 2) Мелкий дождик сеет с утра - выйти невозможно. (И.Тургенев) 3) Распахнули окна - запах сосен вступил в веранду. (В.Кочетов) 4) Я был скромен - меня обвиняли в лукавстве. (М.Лермонтов) 5) Ругаться будут - не бойся. (Ф.Гладков) 6) Он гость - я хозяин. (Э.Багрицкий) 7) Горное озеро сверкает на солнце - переливается всеми цветами волшебный кристалл. (М.Лермонтов) 8) Ехал сюда - рожь только начинала цвести. |

(М.Пришвин) 9) Человек без родины-соловей без сада. (Пословица) 10) Стояла она долго - устали ноги и глаза. (М.Горький) 11) Ехал сюда - рожь только начинала цвести. (М.Пришвин) 12) С глупым водиться - сам поглупеешь. (Пословица) 13) По полям, по дорогам идёшь - расступается, кланяясь, рожь. (Н.Некрасов) 14) Сыр выпал - с ним была плутовка такова. (И.Крылов) 15) Стадо гонят - коровы ревут. (Л.Толстой)
3. Трансформируйте бессоюзные сложные предложения в сложные союзные. Определите вид придаточных. Укажите смысловые отношения между частями сложносочинённых предложений.

1) Отщебетали пичужки - лето кончается. 2) Прочел хорошую книгу - встретился с другом. 3) Пришёл май - под кустиком рай. 4) Юг веет - старого греет. 5) Чужую беду на бобах разведу - к своей ума не приложу. 6) Лето припасает - зима поедает. 7) Лучше вспашешь - больше хлеба возьмешь. 8) Азбуку учат - на всю избу кричат. 9) Счастье пытать - всё потерять. 10) Взошло красно солнышко - прощай, светел месяц. (Пословицы)

| 4. Опустите выделенные слова и запишите полученные предложения. Расставьте знаки препинания. 1) Когда наступает весна, птицы возвращаются в родные пенаты. 2) Если хочешь быть здоровым, занимайся спортом. 3) Он поднялруку, и все замолчали. 4) Я хотел возразить, но так и не смог вымолвить слова. 5) Лёд ещё тонкий, так что переходить реку опасно. 6) Ветер выл, словно скулит собака.