1) Он думал что труд его кажется не пропал даром что ему удалось передать читателю частицу своей любви к родной стране. (К.Паустовский) 2) Отец мой говорил мне что он не видывал таких

хлебов и что в нынешний год урожай отличный. (В.Аксоков) 3) Как ни прекрасна была эта ночь как ни величественны были явления светящихся насекомых и падающего метеора но долго оставаться было нельзя. (В.Арсеньев) 4) Он расспрашивал меня тоже про то что я люблю что я читаю что намерена делать и давал советы. (Л.Толстой) 5) На широкой лесной луговине где скосили недавно траву где пахло клубникой |

протоптал кто-то тропинку к реке. (С.Сергеев-Ценский) 6) Я любил мартовские сумерки когда начинало морозить и когда зажигали газ. (Ф.Достоевский)
7. Установите соответствия. Впишите в нужные графы номера предложений со следующими видами подчинений.

Последовательное подчинение | Однородное подчинение | Параллельное подчинение

| 1) Они пошли шагом, перевели дыхание, чтобы не изменил глаз и не дрогнула рука, если сейчас понадобится стрелять. (В.Бианки) 2) В изнеможении готов уже был он упасть на землю, как вдруг послышалось ему, что сзади кто-то гонится за ним. (Н.Гоголь) 3) Если говорят что можно судить о характере человека по его библиотеке, то мне кажется, не менее верное заключение можно сделать и по квартире. (А.Плещеев) 4) Когда егерь натаскивает кровную собаку, у

которой предки на протяжении столетий учились тому же самому, чему теперь учит егерь, то собака как бы вспоминает приёмы своих предков. (М.Пришвин) 5) Охотничья примета, что если не упущен первый зверь и первая птица, то поле будет счастливо, оказалась справедливою. (Л.Толстой) 6) Ведь есть, право, этакие люди, у которых на роду написано, что с ними должны случаться разные необыкновенные вещи. (М.Лермонтов) 7) Этот яр, где живут барсуки, до того крут, что, взбираясь туда, часто приходится на песке оставлять свою пятерню рядом с барсучьей. (М.Пришвин)
8. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Расставьте знаки препинания. Укажите вид подчинения. Определите, в каких сложноподчинённых предложениях запятая между двумя союзами ставится, а в каких - нет. Составьте схемы предложений.