РУССКИЙ ЯЗЫК
2. Спишите предложения, расставляя знаки препинания. Укажите смысловые отношения между частями бессоюзного сложного предложения.

1) Я шёл медленно мне было грустно. (М.Лермонтов) 2) Он даже испугался так было темно тесно и нечисто. (А.Чехов) 3) Я приехал как раз вовремя поезд стоял у платформы. (В.Короленко) 4) Я скажу молодость - это совесть жизни. (М.Горький) 5) Я знал удар судьбы меня не обойдёт. (М.Лермонтов) 6) Он видит он ещё любим. (А.Пушкин) 7) Сомнений не было кто-то осторожно приближался к нам через заросли. (В.Арсеньев) 8) Дед |

оказался прав к вечеру пришла гроза. (К.Паустовский) 9) Он засмеялся такой странной тут показалась ему эта просьба. (В.Быков) 10) Деревья словно плакали с ветвей их на землю всё время падали крупные капли. (В.Арсеньев)
3. Составьте из двух простых предложений вначале сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным или причины, затем - бессоюзное. Расставьте знаки препинания и объясните их постановку.

1) Я посмотрел наверх. Радуга всё так же стояла в воздухе. 2) Пришло сообщение. Космический корабль благополучно стартовал с космодрома. 3) Магазин всё еще был закрыт. Продавец опаздывал. 4) Я поскользнулся и упал. Полы сильно натёрли мастикой. 5) Погода резко испортилась. Сорвался ветер. Полил дождь как из ведра.

4. Укажите тип подчинения придаточных предложений, а затем трансформируйте сложноподчинённые предложения в бессоюзные. Расставьте знаки препинания.

1) А море шумит вокруг и совершенно не знает, что ему дана великая сила смывать с человеческой души грязь и горечь. (К.Паустовский) 2) Недаром говорится что дело мастера боится. (Пословица) 3) Вижу я как на мелком месте текущая вода встречает преграду в корнях елей и от этого журчит о корни и распускает пузыри. (М.Пришвин) 4) Я посмотрел на клён и увидел как осторожно и медленно отделился от ветки красный лист. (К.Паустовский) 5) Базар кипел народом, потому что было воскресенье. (М.Лермонтов) 6) Всем известно, что осиновые листья дрожат даже от птичьего свиста. (К.Паустовский) 7) Тёплая дружба и преданность становились счастьем потому что каждый понимал каждого и не требовал от другого больше того что он может. (Г.Троепольский)

5. Установите соответствие. Выпишите в I столбик номера с бессоюзными сложными предложениями, во II столбик - номера простых предложений с однородными членами (знаки препинания не расставлены).

1) Науку надо любить у людей нет силы более мощной и победоносной чем наука. (М.Горький) 2) Всё было непривлекательно небо и озеро и пасмурные дали и низкий остров. (К.Паустовский) 3) Началась живая ночь пели все соловьи все лягушки орали. (М.Пришвин) 4) Помню также она любила хорошо одеваться и прыскаться духами. (А.Чехов) 5) Всё это и ночь и даль и горы и звёзды и туманы казалось мне исполненным невиданной прелести. (В.Короленко) 6) Свойство зеркальце имело говорить оно умело. (А.Пушкин) 7) Повсюду в клубе на улицах на скамейках у ворот в домах происходили шумные разговоры. (В.Горшин) 8) Утром встаю и чувствую поёт струна радости. (М.Пришвин) 9) Мы оглянулись и увидели стоим на краю большой зелёной равнины. (К.Паустовский) 10) Земля оказывается бесконечно велика и моря и снеговые горы в облаках и безбрежные пески. (Ф.Гладков)