Düşün və cavab ver

4 | a |  | İşıqla davranışına görə mətndəki obrazlara münasibət bildirin.

| b |  | “İşıq” mətnində hansı epizod sizə daha çox təsir etdi? Həmin epizodu danışın və keçirdiyiniz hissləri ifadə edin.

| c |  | Mətnin mövzu və ideyasını müəyyən edin. Sizcə, müəllif oxucunun diqqətini hansı problemə yönəldir?

| ç |  | "İşıq” mətnindən seçilmiş cümlələri oxuyun. Sizcə, müəllif İşığın davranışlarını təsvir etməklə itlərin hansı hisslərini oxucuya çatdırmaq istəyib? 1. Qabaq pəncələrimi dizinə söykəyib quyruğumu buladım. 2. Qabağa keçib var gücümlə hürməyə başladım. 3. Qulaqlarımı sallayıb ona yazıq-yazıq baxır, zingildəyirdim. 4. İçimdə nəyinsə məni incitdiyini hiss etdim. Bu nə idi? Həsrət?! Ulamağa başladım.

| d |  | Sizcə, müəllif aşağıdakı cümlələrlə obrazların hansı xüsusiyyətlərini təsvir edib? Müəllifin çatdırmaq istədiyi fikri şərh edin. • Sinəsində daim bir parıltı var idi. Sanki günəş balacalanıb onun sinəsinə qonmuşdu, qaranlıq düşəndə belə itmirdi. • Tofiqdən fərqli olaraq, onun sinəsində heç vaxt parıltı görməmişdim... • Burada mənə tanış gələn yeganə şey balaca qızın sinəsində yanıb-sönən parıltı idi.

Yazı

| e |  | “İşıq” əsərinin müəllifi Aysel Şıxlının elektron ünvanını öyrənin və əsərlə bağlı ona məktub yazın. • Özünüz haqqında məlumat verin və nə üçün ona müraciət etdiyinizi bildirin. • Əsər haqqında təəssüratınızı bölüşün, münasibətinizi bildirin. • Müəllifə yaradıcılıq uğurları arzulayın.