SU HƏSRƏTİ
(əfsanə)
Yadasalma • Öyrəndiyiniz əfsanələri xatırlayın. Onlarda daha çox kədərli, yoxsa fərəh doğuran hadisələr təsvir edilir?
I
DƏRS
I
OXU ● ANLAMA

#### 1. Mətni oxuyun.

#### 2. İlkin təəssüratınızı aşağıdakı suallar əsasında bölüşün.

- Əsərdə diqqətinizi daha çox çəkən nə oldu? Nə üçün?
- Karvandakı insanların taleyi sizi düşündürdümü?
- Əfsanədən hansı hiss və düşüncə ilə ayrıldınız?

#### 3. İkinci sütundakı suallara cavab hazırlayın. Ehtiyac duysanız, dərinləşdirilmiş oxu məqsədilə mətnə nəzər salın.

●

İşğalçılar tərəfindən təqib olunan karvan gecə-gündüz yol gedir. Tuluqlarda su ehtiyatı çoxdan qurtarmışdır. Susuzluqdan dodaqları çatlamış adamlar danışmırlar, başlar sinəyə enmiş, addımlar ağırlaşmışdır. Qaçqınların arasında çoxlu gənc var. Onlardan ikisi – qardaş və bacı karvanın lap sonunda yanaşı addımlayır. Arabir başlarını qaldırıb ümid dolu nəzərlərini irəli zilləyirlər. Oğlan taqətdən düşmüş bacısı Ceyranı geri qalmağa qoymur, onu özü ilə aparır...

Bir neçə gün sonra hərəkət etmək daha da çətinləşir. Qız artıq əldən düşüb, gedə bilmir, ayaq üstə tab gətirə bilməyib yıxılır. Əsən xəzri narın qumu qızın qara, gur saçlarına doldurur. Göz yaşlarında islanmış qum ağırlaşır...

Yaşca böyük olan qardaşı bir anlığa ayaq saxlayır. Əyilib bacısını qolları üstə qaldırır. Ağır addımlarla karvanın

- Qızmar günəşin altında
  səhrada hərəkət
  etməyin çətinliyini
  təsəvvür edə bildinizmi?
  Fikrinizi ətraflı izah
  edin.
- İnsanların vəziyyətini
  duydunuzmu? Bunu
  necə izah edərsiniz?