Я уж не знаю, сколько месяцев блуждали мы по небу. Постепенно мы поднимались всё выше, где было уже гораздо холоднее. Мы так тесно прижимались друг к другу, что не видели ничего вокруг, не знали, куда нас несёт. Солнца уже не было видно... Облака простирались на несколько километров. Нам очень хотелось стать дождём и вернуться на землю. Моё сердце рвалось от тоски по земле. Через какое-то время мы уже почти оказались в этом состоянии: и не вода, и не пар. Вот-вот ещё немного, и мы превратились бы в дождь. Однако вдруг стало так холодно, что нас с подругами бросило в дрожь. Оглянувшись по сторонам, я спросила: - Что произошло? Одна из подруг ответила мне: - Может быть, сейчас где-то и тепло, но в том краю, куда мы попали, наступила зима. Этот неожиданный холод не позволит нам превратиться в дождь... Ты только взгляни на меня! Я превращаюсь в снежинку, да и ты сама тоже... Подруга не успела договорить. Оборотившись снежинкой, она стала медленно опускаться на землю. А вслед за ней я и тысячи таких же капелек, как я, стали превращаться в снежинки и падать на землю. В море я была тяжёлой. Однако сейчас я ощущала себя необыкновенно лёгкой. Я порхала, как волосок, потому что замёрзла. Я, танцуя, опускалась на землю. И оказавшись совсем низко, увидела, что падаю на город Тебриз. Как же далеко от Каспийского моря я оказалась... Мне понравилось, как ты протянул руку, чтобы поймать меня... И тут голос снежинки затих. На моей ладони лежала капелька воды... |  | Придумайте продолжение истории. Попробуйте сочинить стихотворение о снежинке.
| ВСПОМНИТЕ!
Чтобы составить план, нужно: • прочитать текст • определить тему и идею • разделить текст на смысловые части • в каждой части найти главное и записать в виде пунктов • перечитать, убрать лишнее или, если нужно, дополнить

ВОПРОСЫ ДЛЯ РАЗМЫШЛЕНИЯ
1. Блуждая несколько месяцев в виде пара, снежинка очень хотела стать дождём и вернуться на землю. Почему она тосковала по земле?
2. Куда отправилась снежинка в своём путешествии?
3. С кем снежинка познакомилась по пути?
4. Знакомы ли вам произведения, в которых рассказчиками выступают растения или животные, а также явления природы?
5. Как вы думаете, почему люди любят рассказы о природе?
6. Какое настроение вызвал у вас рассказ?
ЗАДАНИЯ
1. Прочитайте рассказ, составьте план.
2. Расскажите, как снежинка оказалась вдали от моря.
3. Объясните приключения снежинки с научной точки зрения. Обоснуйте ответ, воспользовавшись знаниями о природе и природных явлениях и физике.
4. Организуйте дискуссию на тему «Вода - это жизнь».