■ ЗАКРЕПИТЕ ИЗУЧЕННЫЙ МАТЕРИАЛ

- Учитывая циклическое строение триллера формальдегида (триоксиметилена), составьте уравнение реакции триллеризации и структурную форллулу продукта реакции.

■ РЕФЛЕКСИЯ И ОЦЕНИВАНИЕ
■ I. Закончите фразы и проверьте по тексту их правильность.
• Альдегиды являются очень реакционноспособнылли веществами, так как ...
• При определении альдегидов с помощью... или реакцией ... альдегиды окисляются в соответствующие...
• При ... альдегидов водородом образуются ...
• Вещество ..., образующееся при ... формальдегида, при нагревании подвергается ..., вновь образуя ...
■ II. Выразите свое мнение о теме, ответив на вопрос.
- Что бы вы изменили в ходе проведения урока?
■ III. Выполните задания.
A
1. Какие из приведенных веществ можно определить гидроксидом меди(II)? Взаимодействие какого из веществ с гидроксидом меди(II) не является окислительно-восстановительной реакцией?
a. глицерин
b. метаналь
c. этанол
2. Какие из приведенных реакций являются наиболее характерными для альдегидов? Почему альдегиды вступают в эти реакции?
a. присоединения
b. разложения
c. окисления
d. замещения
B

3. Составьте уравнение реакции: пропаналь + Cu(OH)2
   Определите в уравнении реакции окислитель и восстановитель.
4. Составьте уравнения реакций окисления альдегидов и перечислите внешние признаки этих реакций.

C
5. Определите X.

Масса предельного альдегида, г | Объем водорода, затраченного на восстановление альдегида, л (н.у.) | Структурная формула межклассового изомера альдегида
14,5 | 5,6 | X-?

6. Выразите объем (л, н.у.) воздуха, необходимого для полного сгорания 1 моль предельного альдегида CnH2nO посредством n. Объемную долю кислорода в воздухе примите равной 20%.