Графики временной зависимости
-
Айиша купила фикус. Она несколько недель наблюдала за ростом растения и построила график, показанный на рисунке.
1) Какой высоты был фикус
при покупке?
2) В течение двух недель
наблюдалось замедление
роста. Какие это недели?
3) Сколько сантиметров
составляла высота фикуса
в конце 3-й недели?
4) На сколько сантиметров
вырос фикус за последние
2 недели?
-
В таблице дано изменение массы ребенка в течение 10 лет. Постройте
график по этой таблице.
Масса ребенка |
Возраст |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Масса |
10 |
13 |
15 |
18 |
22 |
24 |
25 |
30 |
31 |
34 |
Порядок построения графика.
1. Горизонтальный луч отметьте буквой х и нанесите на него числа,
соответствующие возрасту ребенка.
2. Вертикальный луч отметьте буквой у и нанесите на него числа, соответствующие массе ребенка.
3. Отметьте на координатной сетке точки, соответствующие паре
координат, – возрасту и массе ребенка.
4. Соединив эти точки, получите график.
-
Письменно ответьте на вопросы по графику.
1) Какая информация дана на
графике?
2) В каком месяце Осман сэкономил денег больше всего?
3) Верно ли высказывание
“Сумма, которую Осман сэкономил за март и апрель, равна
сумме, которую он сэкономил
в мае”?