Урок 44. Н.Юсупов. «Простите»
Папа разбил
Драгоценную вазу.
Бабушка с мамой
Нахмурились сразу,
Но папа нашёлся,
Взглянул им в глаза
И робко, и тихо
«Простите» сказал.
И мама молчит,
Улыбается даже.
Мы купим другую,
Есть лучше в продаже...
«Простите!» – казалось бы,
Что в нём такого?
А вот ведь какое
Чудесное слово!..
-
1)Укажите жанр произведения.
-
2)Как слова папы изменили настроение мамы и бабушки?
-
3)Почему нужно говорить друг другу «добрые» слова?
-
4)Что нужно сделать, если вы провинились?
2
Найдите и выпишите из стихотворения «Простите» предложение, в
котором есть слово с двойной согласной. Подчеркните это слово.
3
Прочитайте. Запишите слова с двойными согласными и подчеркните
их. С одним из слов составьте предложение.
ми
тро
и
лл
ион
ейбус
юстрация
профе
коми
иску
сс
ор
ия
тво
4
Запишите слова по образцу. Подчеркните двойные согласные.
Весна – (какой?) весенний, осень – … , длина – …, рано – … ;
страшный – бесстрашный, сонный – … , сильный – … .
5
Подберите и запишите по два слова с двойными согласными.
В случае затруднения воспользуйтесь словарём.
Пп – …, … ; кк – …, … ; сс – …, … ; бб – …, … ; лл – …, … ; мм – …, … .
Урок 45. По Е .Пермяку. «Пичугин мост»
По пути в школу ребята любили разговаривать о
подвигах.
– Хорошо бы, – говорит один, – на пожаре ребёнка спасти!
– Даже самую большую щуку поймать – и то хорошо, – мечтает второй. – Сразу про тебя узнают.