5
Прочитайте слова.
Крова..ка, гла..ки, ска..ка, голо..ка, тру.., эта.. .
Подберите к ним проверочные слова из текста рассказа «Эльдар».
Запишите слова парами. Подчеркните орфограммы.
6
Выберите ряд слов, в которых пишется буква д.
A)наря.. , предме.., отря..
Б)тетра..ка, ду..ка, медве..ь
В)гря..ка, огоро.., отве..
Урок 55. Обобщение по разделу
1
Что объединяет все произведения пройденного раздела?
2
С произведениями каких жанров вы встретились в пройденном разделе?
3
Какое произведение вам понравилось больше всего и почему?
4
Вспомните пословицы о доброте и добрых делах.
5
Установите соответствие.
оре́х
Е.Андреева
Е.Пермяк
Г.Зейналова
А.Гарф
И.Полюшко
«Что такое доброта?»
«Мастер Витя»
«Пичугин мост»
«Дурная привычка»
«Закон доброты»
6
Укажите произведение, которое не относится к творчеству В.Осеевой.
A)«Просто так»
Б)«Простите»
В)«Плохо»
7
Заполните таблицу.
Название
произведения |
Отрывок из
произведения |
Автор
произведения |
|
Сама виновата, воспитала
лентяя. |
|
|
Ты – мой самый лучший
друг! |
О. Гельская |
«Всем подарочек
найдётся» |
Всем – улыбка и привет.
Ничего дороже нет! |
|
|
Доброта – она от века
Украшенье человека… |
|
|
И никому даже в голову не приходит, что этот мост можно назвать как-то по-другому. |
|
|
Он молча снял свою рубашку
и отдал дрожащему от холода
мальчику. |
В. Сухомлинский |