1. Прочитайте арабскую сказку. Озаглавьте её. Понравилась ли вам эта сказка? Смогли ли вы решить задачу, которую задал старый араб своим сыновьям? Найдите числительные. Назовите их разряд.
Умирал старый араб. Трое сыновей собрались выслушать последнюю волю отца:
- Я оставляю вам, - сказал старик, - семнадцать верблюдов. Поделите наследство между собой так: старшему сыну-половину, среднему- одну третью, а младшему - одну девятую часть.
Сказал и умер. И перед сыновьями встала неразрешимая задача. Не поделить семнадцать ни пополам, ни на три, ни на девять частей. Сколько ни думали сыновья, ничего не могли придумать и обратились за помощью к мудрецу, проезжавшему мимо их дома на верблюде.
- Возьмите в придачу моего верблюда,- предложил мудрец.
Стали делить восемнадцать верблюдов. Половина от восемнадцати - девять. Одна третья часть - шесть, одна девятая - два.
- А теперь сложите полученные числа, - посоветовал мудрец. Когда делили, было восемнадцать, а стали складывать девять плюс шесть, плюс два, получилось ровно семнадцать. Что за чудеса?
- Я вижу, что мой верблюд лишний, - усмехнулся мудрец. - Каждый из вас и без него получил свою долю наследства, обещанную отцом.
Дробное числительное обычно состоит из двух частей: первая часть называет числитель дроби, вторая часть называет знаменатель дроби. Числитель дроби представляет собой количественное числительное, а знаменатель - порядковое числительное: одна третья, две пятых.
Если дробное числительное обозначает количество, то существительное при нём ставится в родительном падеже единственного числа, например: две целых три шестых (участка); три десятых (поля).
2. Прочитайте числа.
1
4;
3
4;
1
10;
5
6;
1
7;
3
5;
35
7;
74
9;
41
6;
89
10
0,5; 0,9; 0,07; 1,02; 2,63; 6,59.