5. Устно проспрягайте выделенные глаголы
6. От подчёркнутых глаголов образуйте неопределённую форму и все возможные формы времени.
7. Несколько глаголов из текста употребите в сложных предложениях
8. Среди данных глаголов найдите глаголы несовершенного вида: родился, рисовал, были, воскресить, обладает, проводит, запомнил, относятся, возникает, боролся, решил, погибает. Впишите их в кластер и объясните, почему вы выбрали эти глаголы.