(6) | 2 portlu, 2 pozisiyalı birbaşa idarəetmə klapanını açın.
(7) | Hidravlik nasosun səs-küyünü yoxlayın.
(8) | Klapanı bağlayın.
(9) | Tənzimləmə vintini yardımçı klapan ilə buraxın, sonra nasosu dayandırın.

3. Yuxarıdakı əməliyyatda aşağıdakı məqamları nəzərə alın.

(1) | Əməliyyat klapanı tamamilə açılarsa və nasos işə başlasa, nasos boşaltma əməliyyatını həyata keçirəcəkdir;
(2) | Lakin həqiqətən, hidravlik nasosla işə başladığımız zaman yardımçı klapanların tənzimlənməsi çətin ola bilər. Həmçinin, təzyiqi səhvən qura bilərik ki, bu da cihazda icazə verilən təzyiqdən cox ola bilər, nəticədə cihaz və avadanlıqlarda sınma ola bilər.
(3) | Bu cür səhvlərin qarşısını almaq üçün boşaltma dövrələri istifadə olunur;
(4) | Cihazda 2 portlu, 2 pozisiyalı birbaşa idarəetmə klapanı bu funksiyanı yerinə yetirir;
(5) | Nasosu başlatdığımızda 2 portlu, 2 pozisiyalı birbaşa idarəetmə klapanını açmalıyıq və klapanı əsl əməliyyatda söndürməliyik;
(6) | Aktuatorun dayandırıldığında nasosdan heç bir çıxış mayesi lazım deyil;
(7) | 2 portlu, 2 pozisiyalı birbaşa idarəetmə klapanı açıldıqda;
(8) | Ehtiyat axınları yardımçı klapan vasitəsilə sisternə qayıdır, beləliklə enerji itkisinə və yanacağın temperaturunun artmasına mane ola bilər.

4. Dövrə təlimini bitirin.

(1) | Məşq zamanı istifadə edilən borunu yığışdırın.
(2) | Silindri və cihazları nizamlayın.

Qiymətləndirmə testi

Qiymətləndirmə standart meyarları | Bəli | Xeyr | T/E
Tələbə bu modulun tapşırıqlarını yerinə yetirərkən: Tək silindrin önə və arxaya hərəkətinə dair 5-dən artıq yanaşmanın izahını verdi? Hidravlik dövrəni konfiqurasiya etdi? Xortumu düzgün olaraq yoxladı? İdarəetmə dövrəsini işlətdi? Təcrübəni bitirdikdən sonra hidravlik sistemi nizamladı? |  |  |

*T/E (tətbiq edilmədi) -Tələbə təcrübi məşq şəraiti ilə əlaqədar olaraq məşqi yerinə yetirə bilmədi