РАЗДЕЛ 8
31
ЧТО ПРОИСХОДИТ, КОГДА ЛУЧ СВЕТА
ПЕРЕХОДИТ В ДРУГУЮ СРЕДУ?
Вы видели радугу на картинке в начале раздела. Когда образуется радуга? Как вы думаете, как это происходит?
Выполнив нижеследующие деятельности, мы сможем отчасти ответить на эти
вопросы.
Деятельность 6
Создание колеса Ньютона
Цель.
Наблюдать за результатом смешивания разных цветов
Принадлежности.
Белая бумага, цветные карандаши, ножницы.
Инструкция.
Шаг 1.
Нарисуйте круг радиусом 8 см.
Шаг 2.
Разделите круг на 7 равных частей и закрасьте каждую из них одним цветом – красным, оранжевым, желтым, зеленым, голубым, синим и фиолетовым соответственно.
Шаг 3.
Вырезая круг, сделайте цветное колесо.
Шаг 4.
Проденьте карандаш через центр колеса. Он будет играть роль ручки колеса.
Шаг 5.
Быстро крутите ручку колеса!
Сделайте выводы:
Какое изменение в цветах наблюдается при вращении колеса?
Деятельность 7
Смешиваем цвета!
Цель.
Исследовать и изучать то, что происходит при смешивании света разных цветов.
Принадлежности.
Зеленый, синий и красный целлофан; 3 фонарика.
Инструкция.
Шаг 1.
Наденьте целлофан на фонарик, направьте его на белую стену и включите.
Шаг 2.
Наведите зеленый свет на красный свет. Что вы видите?
Шаг 3.
Повторите шаг 2 с остальным светом. Что вы наблюдали?
Шаг 4.
Предположите, что будет, если наложить все круги на стене друг на друга? Проверьте!
Сделайте выводы.
Что можете сказать о белом свете?