Применение. Исследование-2
Задача 2. Тело бросили вертикально вверх с начальной скоростью 10 м/сек. Какова
скорость
этого тела на высоте 3,2 м (сопротивление воздуха не учитывать; g = 10 м/с
2)?
Обсуждение результатов:
● Какой энергией обладает тело, брошенное вертикально вверх, на высоте ℎ?
● Какой формулой выражается закон сохранения механической энергии для этого тела?
● Как определить скорость тела на высоте 3,2 м?
Применение в повседневной жизни:На рисунке представлены три разные
точки траектории движения тела, падающего с определенной высоты (b).
- Чему равна полная механическая энергия тела в каждой из этих точек (сопротивление воздуха не учитывать)?
Провести самооценку:
- Какие понятия повторили на уроке? Что из этого вы хорошо поняли, а что
осталось вам не ясным?
- При каких условиях полная механическая энергия сохраняется?
- При каких условиях полная энергия сохраняется?
- В какой вид энергии может превратиться частично полная механическая
энергия в результате трения тела?
- Какие превращения энергии происходят в следующих явлениях:
a) падение массы воды в водопаде;
b) шарик, скатывающийся по наклонному желобу Галилея.
- Тело бросили вертикально вверх с начальной скоростью 6,4 м/с. На какой высоте кинетическая и потенциальная энергии системы “Земля-тело” будут одинаковые?