20. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Укажите род и склонение имён существительных. Найдите разносклоняемое существительное. Укажите падеж несклоняемых существительных. Определите стиль речи данного текста.
Перед старухой находился лаковый столик с кофейным пр..бором, круглой лубяной коро..кой ш..коладной халвы и серебряной сухарницей с монастырским бубликом. Пахло горяч..м кофе и папиросами, которые курила мадам Васютинская. Кивнув Пете ма(с,сс)ивной головой в ч..рной вязаной наколк.. и немно..ко поговорив с тёт..й о политик.., мадам позвонила в серебряный колокольчик, и тотчас из соседней комнаты, откуда всё время слышались утомительные сухие трел.. нескольких канареек, явился пож..лой лакей во фрак.. и домашних туфлях на разбитых ногах и поставил на столик перед своей госпож..й старинную шкатулку. (В. Катаев.)
1. Измените число существительных там, где возможно. Какие из них имеют обе формы числа, какие - только форму единственного числа, а какие - только форму множественного числа?
Цифра, количество, духи́, учёба, республика, шахматы, блюдо, слива, опилки, затишье, ложь, овощ, туфли, клипсы, иней, бакенбарды, жираф, домишко, побережье, лопата.
Имя существительное имеет две формы числа: единственное и множественное. Существительные в форме единственного числа называют один предмет (муравей, лес, день), в форме множественного числа - несколько предметов (ученики, фрукты, моря). Большинство существительных образуют обе формы числа, однако есть существительные, которые имеют форму только единственного числа, и существительные, которые имеют форму только множественного числа.
Имена существительные, которые имеимеют форму только единственного числа | Имена существительные, которые имеют форму только множественного числа |
1. Собирательные существительные: молодёжь, детвора | 1. Названия составных предметов: брюки, качели |
2. Названия предметов с вещественным значением: бензин, мёд | 2. Названия материалов или их отходов, остатков: белила, опилки |
3. Отвлечённые существительные: злоба, ловкость | 3. Названия промежутков времени: каникулы, сутки |
4. Названия действий или состояний: рубка, доставка | 4. Обозначают состояние природы: заморозки, потёмки |
5. Географические наименования: Каспий, Сатурн |
5. Некоторые географические наименования: Карпаты, Альпы |
6. Слова бремя, вымя, пламя, темя | 6. Названия игр: жмурки, шашки |
7. Название сторон света , месяцев и некоторых спортивных игр: север, май, волейбол | 7. Названия действий: выборы, хлопоты |
2. Запишите существительные в три столбика: I - слова, имеющие обе формы числа; II - слова, имеющие форму только единственного числа; III - слова, имеющие форму только множественного числа.
Город, птенец, бельё, фарфор, обои, брат, стрельба, джинсы, Кавказ, часы, свежесть, зверьё, нарды, именины, знамя, аэродром, градус, Афины, сахар, серьги, арбуз, носилки, учительство, чтение, лыжи, звено, пламя, каникулы, Астара, финансы, сани, вилка,детвора, сметана, горох, макароны, виноград, молоко, колбаса, сосиски, помидоры, лапша, мел, каучук, дебаты, шорох, сумерки, океан, любовь, бег.