11. Укажите соответствие: I - переходные глаголы; II - непереходные глаголы; III - глаголы, которые могут быть и переходными, и непереходными.
Выздороветь, сохнуть, приказать, чернеть, замирать, заговорить, краснеть, получать, темнеть, стоять, мечтать, водить, успокоить, сообщить, спать, удержать, лежать, ходить, расти, шуметь, помочь, сочувствовать, синеть, чувствовать, вредить, обезвредить, бежать, прибежать, бросить, вздрогнуть, любоваться, льстить, наслаждаться, одёрнуть, оживить, писать, принести, сочинять, существовать, танцевать.
12. Спишите. Укажите вид, возвратность и переходность глаголов. Определите синтаксическую роль инфинитива.
1) В глухих лесах каждую осень вылетают глухари по утрам на берега рек и озёр клевать береговую чистую гальку. (И.Соколов-Микитов) 2) Всю долгую зиму будут питаться глухари колючей и жёсткой сосновой хвоей. (И.Соколов-Микитов) 3) Я любил взбираться на эту старую липу, сидеть в тени зелёного шатра, читать книжки и мечтать о далёких путешествиях. (И.Соколов-Микитов) 4) Через час явилась возможность ехать; метель утихла, небо прояснилось, и мы отправились. (М.Лермонтов) 5) К Овсяникову часто прибегали соседи с просьбой рассудить, помирить их, и почти всегда покорялись его приговору, слушались его совета. (И.Тургенев) 6) Но вот передовые облака уже начинают закрывать солнце; вот оно выглянуло в последний раз, осветило страшно-мрачную сторону горизонта и скрылось. (Л. Толстой) 7) Наконец в стороне что-то стало чернеть. (А.Пушкин) 8) Чичиков ушёл в комнату одеться и умыться. (Н.Гоголь) 9) Чтобы сократить путь, мы повернули от озера в длинный и широкий коридор вековых сосен. (И.Бунин)
1. Образуйте от данных глаголов настоящее, прошедшее и будущее время. От каких глаголов нельзя образовать все три времени? Почему?
Поддерживать, веселиться, обеспечить, грустить, порадовать, въехать, приняться, сопровождать, узнать, стремиться, пугать.