14. Определите закономерность. Запишите следующие три числа и найдите их сумму.
2,9; 3; 3,1; ...
0,62; 0,52; 0,42; ...
2,08; 2,09; 2,1; ...
0,6; 0,5; 0,4; ...
5
100 ; 10
100 ; 15
100 ; ...
7
100 ; 13
100 ; 19
100 ; ...
0,67; 0,56; 0,45; ...
0,3; 0,28; 0,26; ...
15. Айнур собрала фигуру из кубиков одинаковой массы и нарисовала виды фигуры с разных сторон.
• Какую из фигур она собрала?
• Если 10 кубиков весят 1,5 кг, то какова масса фигуры, собранной Айнур?
16. Вычислите и определите, какой из ответов удовлетворяет условию.
а) Числа, расположенные между числами 2 и 4,76;
б) Числа, у которых цифра 6 находится в разряде сотых
в) Числа, которые больше 5,8;
г) Числа, у которых цифра 9 находится в разряде десятых
17. Впишите числа в пустые клетки так, чтобы сравнение было верным.
2 < 1
3, > 33
10
1
5 <
5 < 1
4
7 <
7 < 1
2
9 < 2
< 2
3
3
7 < 3
< 1
3, > 3,45
5,1 = 5,1
3,4 < ,7
6,8 < 6,8
2,3 < < 5
7,1 < 7,2 < 7,2
18. Длина ковра на 1 м больше длины стола. Ширина стола на 2 м меньше его длины. Ширина ковра в два раза больше ширины стола. Найдите периметр и площадь ковра.

##### Обобщающие задания за 4-й класс