РЕШИТЕ ЗАДАЧИ ПРЕДЛОЖЕННЫМ СПОСОБОМ
1. Покупатель купил в магазине три товара и заплатил 20 манатов. Продавец вернул ему 9 манатов. Какие три товара он купил?
2. Во дворе есть курицы и овцы. Если известно, что у них вместе 5 голов и 14 ног, то сколько куриц и сколько овец во дворе?
3. У Айнур карандашей на 2 больше, чем у Сабины. Если Сабина отдаст 1 карандаш Айнур, то карандашей у Айнур будет в 3 раза больше, чем карандашей у Сабины. Сколько карандашей у каждой девочки?

#### РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ С ПОМОЩЬЮ МОДЕЛИ "ЦЕЛОЕ-ЧАСТЬ"

• Общая величина берётся за целое, затем находятся её части.
Образец. У Самира и Лалы всего 28 манатов. У Лалы на 4 маната больше, чем у Самира. Сколько денег у каждого ребёнка?
Решение:
Деньги Самира принимаются за 1 часть, а деньги Лалы принимаются на 4 единицы больше 1 части. Из общей суммы денег вычитают 4 маната.
28 - 4 = 24
Остальные деньги состоят из 2 равных частей. Чтобы найти 1 часть, число 24 делится на общее количество частей, т.е. на 2.
24 : 2 = 12
Итак, 1 часть равна 12. Теперь находится сколько денег у каждого ребёнка.
Деньги у Самира (1 часть): 12
Ответ. У Самира 12 манатов, а у Лалы 16 манатов.
Проверьте правильность ответа.
Деньги у Лалы (1 часть и 4 ед.): 12 + 4 = 16
РЕШИТЕ ЗАДАЧИ ПРЕДЛОЖЕННЫМ СПОСОБОМ
1. В 4 "A" классе учатся 25 человек. Девочек в этом классе на 3 больше, чем мальчиков. Сколько мальчиков и девочек в классе?

##### Раздел 7 • Обыкновенные и десятичные дроби