Mücrü, adətən, zinət əşya-
larını saxlamaq üçün isti-
fadə olunan balaca san-
dıqçadır.
Taxtadan və metaldan dü-
zəldilən mücrülər, əsasən,
naxışlı olur. Oyma üsulu
ilə salınan naxışlar milli-
liyi özündə təcəssüm etdi-
rirdi.

- Hər iki mətni müqayisə edin. Mətnlərdəki intonasiya
  eyni oldumu?
- Niyə? Hansı fərqi müşahidə etdiniz?

2.
Ananın “Gəlin mücrüsüz olmaz!” fikrinə münasibət bildirin. Sizcə, bu fikirdə hansı
hikmət vardır?
3.
“O sərvət hara, bu sərvət hara?!” ifadəsi bu bölmədə öyrəndiyiniz hansı mətndəki
əsas fikirlə üst-üstə düşür? Fikrinizi əsaslandırın.
4.
Mətni bitkin hissələrə ayırın və hissələr arasındakı əlaqəni müəyyənləşdirin. Hər bir
bitkin hissədəki giriş, əsas və nəticə hissəni müəyyənləşdirin (aşağıdakı nümunə-
dən istifadə edin).
O, gəlin köçəndə anası mücrü də qoydu ce-
hizinin üstünə. “Gəlin mücrüsüz olmaz!”,
- dedi.
Nənə yadigarı idi bu balaca, naxışları solğun
mücrü. İndi də onun qisməti oldu. O, üzük,
qızıl saat və sırğalannı qoyardı mücrüyə.
Mücrü paltar dolabında ən yuxarı gözə
qalxmışdı. Əzizlənirdi mücrü, sevilirdi
mücrü...
Giriş
mücrünün cehiz verilməsi
ƏSAS HİSSƏ
mücrüyə bəzək əşyalarının yığılması
NƏTİCƏ
mücrünün əziz xatirə kimi saxlanması