C) Nutze die gegebenen Wörter und mache einen Dialog mit deinem/ deiner Partner/in.

| Worauf hast du denn Lust? Auf Fahrrad fahren? Hast du Lust auf Reiten?
| Fahrrad fahren? Darauf habe ich keine Lust. Auf Reiten habe ich Lust.

D) Mach einen Klassenspaziergang und frage deine Klassenkameraden.
Benutze die Wörter aus 1A
Allein oder zusammen mit anderen?
Beispiel: Gehst du Surfen lieber allein oder
lieber zusammen mit anderen?
Ich gehe lieber allein.
Lieber gehe ich mit anderen zusammen.

2 | A) Arbeitet zu zweit. Schreib einen Dialog und präsentiere in der Klasse.

Thema: Eine Mitschülerin / ein Mitschüler findet Sport total langweilig und anstrengend. Versuch sie/ ihn zu überzeugen, dass Sport gut ist.
Vergiss nicht, Gründe zu schreiben, warum man Sport treiben sollte.
B) Sammle die Meinungen über Sport. Ergänze die Sätze wie im
Beispiel: Sport ist gut gegen Langeweile / Stress.

Sport ist manchmal anstrengend. Sport ist die beste Entspannung. Sport macht Freunde. Sport macht glücklich. Sport hält fit. | Sport ist die beste Medizin. Sport macht schön/fit. Sport macht stolz. Sport hält jung.