Unité 5
Protégeons la mère nature !
Regardez le dessin et discutez:
a) Qu'est-ce que vous voyez?
b) C'est où?
c)
Qu'est-ce que le docteur est en
train de faire?
d) Comment les enfants se sentent-ils?
Écoutez le dialogue et complétez les trous par les mots suivants:

Sevda : Bonjour docteur, c'est très ! Nous avons
trouvé ce chien dans la rue. Il gémissait et saignait.

Docteur: Je vais I' tout de suite. Il a du mal le
pauvre. Ses pattes dernières sont , mais ces organes
inférieurs sont normaux.

Kamil : Qu'est-ce que vous allez lui faire?

Docteur: On doit lui mettre un qui va rester
minimum six semaines.

Sevda: A-t-il très mal, docteur? Est-ce qu'il sent
comme nous?

Docteur: La des animaux est bien établie et
inscrite dans la loi de nombreux pays, mais nous ne
comprenons pas bien comment ils ressentent réellement la
douleur. L'échelle de douleur composite de Glasgow,

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manger, sensible
simple pour la douleur chez les chiens et publiée pour la première fois en 2007, on l'a
traduite en six langues. On l'utilise dans les cabinets pour mesurer la douleur pour la
traiter efficacement. On l'a utilisé aussi pour évaluer l'efficacité de nouveaux analgésiques
développés par des sociétés de santé animale. Quand les animaux ont mal, ils peuvent
moins, ils peuvent vocaliser davantage et leur fréquence cardiaque peut .

Kamil: Vous lui faites une injection ?