8 | Како́е утвержде́ние не соотве́тствует содержа́нию прочи́танного те́кста? А) Еги́петские пирами́ды одно́ из семи́ чуде́с све́та. В) Пирами́дам о́коло пяти́ ты́сяч лет. С) Са́мая больша́я пирами́да э́то пирами́да Хео́пса. D) В пирами́дах жи́ли прави́тели Еги́пта.

9 | Како́е утвержде́ние соотве́тствует содержа́нию прочи́танного те́кста? А) Высота́ пирами́ды Хео́пса 127 ме́тров. В) Пирами́ды стро́или в тече́ние го́да. С) До сих пор неизве́стно, как поднима́ли наве́рх огро́мные ка́мни. D) Та́йну пирами́д изуча́ют учёные-матема́тики.

10 | Озагла́вьте текст.

11 | Како́й вариа́нт не мо́жет быть вопро́сом к прочи́танному те́ксту? А) Почему́ еги́петские пирами́ды счита́ют одни́м из семи́ чуде́с све́та? В) Во́зраст каки́х пирами́д составля́ет о́коло пяти́ ты́сяч лет? С) Для чего́ стро́ились пирами́ды? D) Как до́лго стро́или э́ти пирами́ды?

12 | Отве́тьте на вопро́сы, испо́льзуя да́нные в ско́бках ли́чные местоиме́ния в предло́жном падеже́. 1. О ком говори́ли роди́тели? (он) 2. О ком рассказа́л ветера́н? (они́) 3. О ком поётся в пе́сне? (она́) 4. О ком учи́тель написа́л о́тзыв? (мы) 5. О ком писа́ли журнали́сты? (ты) 6. В ком был уве́рен оте́ц? (вы) 7. На ком останови́лся взгляд тре́нера? (я)

13 | Отве́тьте на вопро́сы, испо́льзуя фо́рму предло́жного падежа́ и предло́ги в/на.
1. Где уви́делись друзья́? (наш парк) 2. Где проходи́л фина́л? (ваш стадио́н) 3. Где отме́тили юбиле́й ба́бушки? (на́ше село́) 4. Где стои́т компью́тер? (моя́ ко́мната) 5. Где́ она оста́вила кни́гу? (твой стол) 6. Где бы́ло мно́го зри́телей? (мой конце́рты) |