2 | Опиши́те карти́нку на осно́ве вопро́сов.
1. Что мы ви́дим на карти́нке? 2. Что у них в рука́х? 3. Как вы ду́маете, что они́ исполня́ют? |  |

3 | Гусе́йн интересу́ется у свои́х однокла́ссников, лю́бят ли они́ муга́м. Отве́тьте на его́ вопро́сы и вы. 1. Ты люби́шь муга́м? 2. Каки́е муга́мы тебе́ изве́стны? 3. Каки́х исполни́телей муга́ма ты зна́ешь?

| 4 | Разыгра́йте диало́г. Укажи́те вре́мя и назовйте числи́тельные, да́нные в ско́бках, в пра́вильной фо́рме. - Приве́т! Как хорошо́, что ты пришёл, Фуа́д. Я уже́ хоте́ла идти́ без тебя́. - Приве́т, Гюлай! Я то́лько забежа́л домо́й, что́бы оста́вить портфе́ль, но ба́бушка заста́вила меня́ пообе́дать. Вот и задержа́лся. Когда́ нача́ло конце́рта? - Конце́рт начина́ется в 17:30, но нам ещё на́до купи́ть цветы́. Ря́дом с Це́нтром муга́ма их не найти́. Ну́жно купи́ть здесь, у метро́. - Но сейча́с то́лько 16:15! У нас у́йма вре́мени! - Нет, не совсе́м! О́коло (15) мину́т езды́ на метро́, не ме́нее (10) мину́т нам ну́жно для поку́пки цвето́в, бо́льше (20) мину́т займёт доро́га до Це́нтра муга́ма, остаётся ме́ньше (30) мину́т на то, что́бы зайти́ и заня́ть свои́ места́ в зри́тельном за́ле. - О́коло (3) мину́т мы уже́ потеря́ли здесь. Дава́й пойдём быстре́е!