2 | Рассмотри́те карти́нки и скажи́те, каки́е поле́зные дела́ мо́жно сде́лать за одну́ мину́ту.

3 | Произнеси́те посло́вицы вслед за учи́телем и скажи́те, как вы понима́ете их значе́ния.
1. Вре́мя - доро́же де́нег. | 2. Вре́мя - лу́чший ле́карь. | 3. Вре́мя не ждёт.
| 4. Вре́мя и труд к побе́де зову́т. | 5. По́здно встал - день пропа́л. |

4 | Сели́н предлага́ет свои́м однокла́ссникам пофантази́ровать. Попро́буйте отве́тить на её вопро́сы и вы. 1. Предста́вь себе́, что ты нашёл маши́ну вре́мени. Куда́ бы ты отпра́вился - в про́шлое и́ли в бу́дущее? Почему́? Кого́ бы ты взял с собо́й? 2. Предста́вь себе́, что у тебя́ есть возмо́жность заме́длить ход вре́мени и́ли уско́рить его́. Что бы ты вы́брал? Почему́?