I. Ты дыханье моё, Азербайджан!
Словарь
руины - развалины
тутовый шелкопряд - бабочка, из кокона которой получают шёлковую нить
гончар - мастер, изготавливающий глиняные предметы
утопающий (в зелени) - весь в зелени

Задание 1. | Прочитайте. Составьте вопросный план текста и запишите его.

Задание 2. | Прочитайте текст, употребив вместо точек нужные союзы (чтобы, как, который, что, где, когда). Среди местных жителей очень популярна легенда о возникновении Гянджи. Арабский наместник объезжал территорию Арана. С наступлением ночи, развернув у подножия трёх холмов шатёр, он заснул. Во сне наместник услышал голос, ... сообщил ему, будто в одном из трёх холмов зарыты сокровища. ... найти их, он должен подвести своего коня к этим холмам. Там, ... конь остановится и ударит копытом, он и обнаружит клад. На этом месте он должен заложить новый город и назвать его Гянджа, ...в переводе означает «клад». ... наместник проснулся, он тут же взял коня и повёл его туда, ... должен был быть зарыт клад. Конь ударил копытом, и в том месте обнаружили несметные богатства. Наместник сделал всё, ... велел ему голос во сне: так и появился город Гянджа.

Задание 3. | Прочитайте диалог и разыграйте его. Пассажир: Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, есть ли билеты на поезд до Гянджи? Кассир: Здравствуйте! К сожалению, билеты на сегодня закончились. Пассажир: Могу я купить билеты на завтра? Кассир: Да, конечно. Сколько билетов вам нужно? Пассажир: Два. Кассир: В какое время вы хотите выехать, утром или вечером? Пассажир: Утром. Кассир: Время отбытия поезда 9:00. Вам плацкартный вагон или купе́? Пассажир: Купе́, пожалуйста.