IV. Дом, в котором мы живём

| ж) с высоты 6 метров, это жираф з) 80 сантиметров и) достигает от 25 до 29 сантиметров

Задание 3. | Образуйте сравнительную и превосходную степень прилагательных. Образец: высокий — выше — самый высокий; лёгкий — легче — самый лёгкий; красивый — красивее — самый красивый. I. Большой, быстрый, молодой, слабый, тонкий, тёплый, весёлый, взрослый, крутой, страшный, низкий, способный, тихий, тяжёлый, узкий, короткий. II. Крупный, редкий, мягкий, важный, сухой, сильный, серьёзный, дорогой, интересный, крепкий, простой, добрый, близкий, сложный, далёкий, глубокий.

Задание 4. | Вставьте в предложения нужные предлоги: через, мимо, из, по, к, от, с, в, на, до, вокруг. 1) ... метро мы доехали ... станции «Ичеришехер», вышли ... метро и пошли ... проспекту. 2) Ребята шли ... улице Низами и вошли ... супермаркет. 3) Вчера я поехал ... почту, чтобы послать другу посылку. 4) На прошлой неделе мой друг приехал ... деревни. 5) Мы долго гуляли ... бульваре. 6) Мой отец сегодня пришёл ... работы очень поздно. 7) Студенты подошли ... зданию консерватории. 8) Мы прошли ... стадиона и вошли ... кафе.

Задание 5. | Составьте кроссворд из 8-9 слов по теме «Многообразие животного мира».

Задание 6. | Прочитайте. Составьте вопросный план текста и устно ответьте на составленные вопросы. Как вы понимаете выражение «Всему свой черёд»? ГУСЕНИЦА (притча) Прилипнув к листочку, гусеница с интересом наблюдала, как насекомые пели, прыгали, скакали, бегали наперегонки, летали... Всё вокруг было в постоянном движении. И лишь одна она, бедняга, не могла ни петь, ни бегать, ни летать. С превеликим трудом она могла только ползать. И пока гусеница неуклюже перебиралась с одного листка на другой, ей казалось, что она совершает кругосветное путешествие.